2013-07-20研究性学习心得关于《高中生零用钱消费情况调查》62014-03-30高中生研究性学习成果1112008-08-30求一篇研究性学习成果展示材料1142013-08-22高中生研究性学习调研课题（中学生节日消费调查）12013-09-11番禺区中学生的消费水平1
一般来说，发表学术论文并不是适合每一个高中生，毕竟大多数高中生的知识储备有限，对于论文发表的基本要求也不甚了解。能发表论文的高中生大概分为下面两种情况：第一种是学生对某一个课题进行了深入的研究，做出了成果之后尝试发表。
对于还是高中的你，估计不用考虑的太全面，也不需要你有论文的完成度。主要可能还是集中在点子新不新的问题上，个人建议就是去多找些相关论文看一看，没有人的研究思路是凭空想象出来的，都是建立在前人所做的基础之上的。
《有效地习作教学研究》课题组研究成果报告洛阳市吉利区冶戌小学课题组内容摘要：《有效地习作教学研究》这一课题取得了预期的研究成果。教师们教学作文方法得当，形成了我校独特的教学模式；提升了课题组成员的理论实践水平；转变了学生的习作观念；提高了学生的习作综合素养；总结...
01.什么是丘成桐中学生奖？丘成桐中学科学奖（以下简称丘奖）是一项面向全球9-12年级华人中学生的世界级顶尖学术赛事，在全球范围内具有极高的学术影响力和含金量。丘奖采用不同于传统竞赛的形式，鼓励创新，以学生自主进行科学研究并提交原创论文的形式进行评选。
本来，基础教育重视培养学生的创新能力没有错，这也是素质教育的重要内容，因此，在去年教育部清理整顿面向中小学生的竞赛时，全国青少年科技创新大赛，是31项进入“白名单”的全国性竞赛活动之一，社会也普遍认可其对推动…
安徽省教育科学研究项目“基于语文新课标实施高中生文化认同教育的实践研究”（批准文号安徽省教育厅皖教秘【2018】454号，项目编号JK18015）课题（以下简称“文化认同教育课题”）自2018年7月至2020年7月，历经两年时间的实验，顺利完成各项研究任务，取得若干实践与理论成果，现总结报告…
高中生自我管理与自主学习能力培养的研究.朱旭丽.【摘要】：一个自我管理能力强的人不一定能成为成功人士,但一个成功人士绝对是一个自我管理能力强的人。.现今在顺境中成长的学生普遍面临着自理能力差的现象,在学习上、生活上过分依赖老师、家长...
第32届湖南省青少年科创新大赛中学生科技创新成果竞赛项目申报书第32届湖南省青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛项目申报书.doc,注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
高中英语课堂环境与学生英语成绩的相关性研究.【摘要】：语言的学习离不开环境。.语言学习特别是外语学习大多在课堂中进行,而对于中国学习者来说课堂则是英语学习的主要场所,因此创建积极的英语课堂环境对于英语教学尤显重要。.纵观近年来关于外语...
研究性学习课题研究成果报告表类别(活动情况记录表、序访谈表、结题报告表、号汇报课件、心得体会)内容作者《高考满分作文之语言研1论文郭梓霖究》论文研2心得...
“利用社区资源，构建““课堂、社会用字规范调查、关于“”河流环境污染的调查报告、高中生力帆心理现状与原因研究“其实，真正的成果要自己去尝试，做了之... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于成果论文高中学生的问题>>
【#高中作文#导语】进入高中,学生们写的作文类型大多就只剩下议论文,为了帮助同学们能够很好的写作,©《无忧考#网》为大家准备了高中生议论文精选范本【五篇】,供大家参考。【篇一...
论文答辩现场,小组展示科研成果(学校供图)长江日报融媒体8月6日讯(记者郭丽霞通讯员刘江华)“根据我们持续一周的观察,草本植物续随子的根茎、叶、花果、种子对耐药的肿癌细胞具有细...
《全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)》2005年收藏|手机打开普通高中学生资源的调查研究刘德清邱俊平【摘要】:正一、问题的提出学生,既是我们教育工作者的工作对...
2018年温州市高中学生历史小论文评选活动业已结束。本次评选共收到学生历史小论文240篇,经评审组评审,共评出一等奖24项、二等奖48项、三等奖71项。现将评选结果...
高中教育教学论文摘要:高中教育教学需要改革的地方还有很多,需要每一个教师从自身做起,不断强化自身的教学能力,拓展自身的教学视野,用时代教育和新课标的教学原则和标准要求...
1.刊物邮箱投稿。千万不要随意百度，要去期刊对应的数据库检索投稿渠道。例如知网，万方，龙源，超星，...
大家都对教育科研成果论文范文特别关注,东城教研特别为大家整理了一些有关教育科研成果论文范文的内容,其中,..教学思想与教改实践结合起来,与其实验学校的学...
课题研究成果展示(一)教师论文目录(论文集在整理中)(一)曹旭开放性语文教学的尝试以教育叙事为切入点引领教师专业成长运用探究法进行诗歌教学(二)钟朴鸽...