大学生男女群体学业成绩差异研究.陈太博毕新华.【摘要】：近年来大学生男女群体学业成绩差异问题受到学者们的广泛关注。.本文首先设计了测度指标用以测度男女学生群体学业成绩差异,检测结果显示指标较好地反映了学业成绩差异情况;然后实证了学习...
中外田径短跑成绩的差异性研究.（太原理工大学体育学院，山西太原030024）要：建国以后我国的体育主要以举国体制为主，在这种体制下我国的体育事业蒸蒸日上，尤其是在改革开放的近三十年我国的体育事业更是飞速发展，但是在这其中也不乏夹杂着很多...
摘要为了检验不同专业计量地理学课程成绩是否有差异性,现抽取2个专业5个班级共500名学生的成绩,应用SPSS统计软件,采用T检验方法进行统计分析,结果表明:同一个教师同一个课堂、用同一本教材、同类试卷,两个专业学生考试成绩却有明显的差异性。Inordertofindoutwhetherthereisdifferenceinstudents...
差异性统计分析在选项课成绩评定中的应用,选项课,成绩评定,差异性,统计分析。采用统计方法,对安庆师院体育选项课成绩进行检验分析,找出各选项课成绩之间存在的差异性及其合理度,提出了各相应选项课评分…
11.黄艺美基于粒计算的学生成绩数据库知识发现的研究[学位论文]硕士200812.刘蓓基于粒计算的实际课程关联规则挖掘研究[学位论文]硕士2009引用本文格式：徐向阳.XUXiang-yang卡方检验在学生成绩差异性分析中的应用[期刊论文]-常州技术师范学院学报
论文写作参考文献硕士论文MBA论文首页>医药论文>临床医学论文医学院学生干部与普通同学心理健康及学习成绩的差异性比较发布时间:2016-10-13AD19医学院学生干部与普通同学心理健康及学习成绩的差异性比较引言当代大学生作为未来几...
体育预测成绩的无差异性检验分析研究,体育,多元回归,预测模型,无差异性,检验分析。运用多种差异检验方法,对所建立的多元回归预测模型的预测值与实际值进行无差异性检验,分析预测的信度和效度,评价预测…
尽管课堂纪律具有很大的文化差异性，但是针对我国地区的专门研究和国际比较研究较少。.在研究的技术方法方面，绝大部分的中文研究成果建立在对教学和管理案例的调查、总结和分析基础之上。.对于课堂纪律在学生成长(诸如学业成绩、安全感、自我...
运用参考文献法对数学阅读、数学阅读能力进行概念界定,运用调查问卷法...与数学学业成绩显著相关,其中数学阅读能力中的推理水平和反思水平更加影响数学学业成绩。3研究差异性分析,结果表明,不同数学学业成绩的高中生数学阅读能力差异性显著...
基于学生行为分析的教育数据挖掘算法研究.行为数据来自一个巨大的数据库，该数据库收集学生使用其校园智能卡的数据。.本文的主要工作包括：（1）首先对目前学生行为分析和教育数据挖掘技术的国内外研究现状进行了总结，并进一步简单介绍了信息教育...
本栏目提供免费的成绩差异性方向期刊文献查询服务,选择正规中国学术期刊出版总库作为数据源,为用户提供优质精准的成绩差异性期刊信息,让医生写文章不再是难题,...
【摘要】本文尝试运用数理统计学中的显著性检验的基本思想和常用的excel软件简单介绍了考试成绩中班级之间、校际之间的平均分、优秀率、及格率的差异显著性检验...
[2]罗杰敏.初中体育差异性教学初探[J].中国校外教育,2013(28):158.编辑刘晓宇本文总结,这篇文章为一篇适合不知如何写差异性方面的大学硕士和本科毕业论文的...
摘要:用卡方检验方法对作业成绩、考试成绩和总成绩进行差异性分析,有助于找出学生学风中存在的问题,为提高教学水平提供有益的帮助。中图分类号:G642.0文献标识...
封面《评教影响因素在评教分数上的差异性研究》Word格式,可编辑,含目录内容含:搞要,关键字,正文,参考文献等。...相关程度不同,目前该校经济管理学院在研究...
(论文)大学生专业课程成绩差异的实证分析下载积分:1500内容提示:第20卷第4期呼伦贝尔学院学报No.4Vol.202012年8月JournalofHulunbeierCollegePu...
本文通过调查问卷和实际访谈等方法,列举出警校生学业成绩的差异表现,总结出警校生成绩差异出现的原因并结合实情况提出了警校生有效提高成绩的方法。关键词:...
(包头师范学院1.资源与环境学院,2-夕国语学院,内蒙古包头市014030)摘要:为了检验不同专业计量地理学课程成绩是否有差异性,现抽取2个专业5...
本文尝试,在以国内外许多学者们对学生成绩差异性的成熟理论基础上,设计开发出基于学生成绩差异的因素分析系统。系统中所涉及的成绩差异因素包括智力因素、非智力因素、外部因...
导读:本论文主要论述了记忆女生论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。高中学生英语成绩性别差异的归因分析及教学对策上海师范大学附属外国语...