什么是成就动机理论这里的成就动机理论是指麦克利兰成就动机理论，是美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰（David.C.Mcclelland）通过对人的需求和动机进行研究，于20世纪50年代在一系列文章…
成就动机是指人们希望从事对个体有重要意义的，具有挑战性的活动，并且在活动中超过别人，取得优异成绩的动机。（个人理解：成就动机高的人在生活中往往表现得十分努力上进，对于他们来说，解决太过容易的问题没…
成就动机理论1理论提出20世纪50年代，美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究，提出了成就动机理论。1963年，美国心理学家约翰·威廉·阿特金森对其理论进一步深化，提出了具有广泛影响的…
成就动机理论是美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰（David·C·McClelland）通过对人的需求和动机进行研究，于50年代在一系列文章中提出的。麦克利兰提出了人的多种需要，他认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要：1、成就需要：争取成功，希望...
学习动机第二节学习动机理论一、行为主义的强化理论基本观点：通过刺激增加外部的行为反应，比如为了得到奖励，避免惩罚去学习。二、马斯洛的需要层次理论（选择）马斯洛认为需要就是动机。1.生理需要（最低…
成就动机理论的主要内容是个体为达到某一有价值的社会目标的内部动力。通过稳定的追求成就的个体动机倾向，人在生活中所形成的稳定的人格特性成就动机理论来激发学生的学习动机。通过对人的需求和动机进行研究，于50年代在一系列文章中提出的。
文章总阅读查看TA的文章>评论成就动机理论对职业发展的启发2018-12-2600:24来源:人人都是馨理学家美国著名心理学教授戴维·麦克利兰通过实验研究，归纳出三大类社会性需要：对成就的需要、对（社会）交往的需要和对权力的需要，尤其对...
文章导航←上一篇下一篇→根据奥苏贝尔的成就动机理论,“万般皆下品,唯有读书高”属于(-事业单位考试相关练习题...于2021年10月18日由FredYuan考试题目出自：法宣在线题库助手（gongxuke.net）根据奥苏贝尔的成就动机理论,“万般皆...
成就动机理论简介成就动机理论是美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰(David·C·McClelland)通过对人的需求和动机进行研究,于50年代在一系列文章中提出的。麦克利兰把人的高层次...
[摘要]阿特金森对成就动机理论进行进一步的量化分析,创建期望――价值理论。凭借这一理论,归纳出有助于教师发展的四个方面,即关注教师生命意义和生存价值、教...
成就动机理论的主要内容是个体为达到某一有价值的社会目标的内部动力。通过稳定的追求成就的个体动机倾向，人在生活中所形成的稳定的人格特性成就动机理论来激发学... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于成就动机理论文章的问题>>
由此我们可以看出,麦克利兰的贡献不仅在于提出一个重要的动机理论,而且还在于发展了研究和测量动机的方法。在大量的研究基础上,麦克利兰对成就需要与工作绩效的关系进行了...
40～50年代,麦克莱兰和阿特金森等接受默里的思想,并将其发展为成就动机理论。成就动机是在人的成就需要的基础上产生的,它是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作,并力求...