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庞云霄指向认知结构生长的大单元教学台州市椒江区中山小学张优幼“积”于忽微“等”出天地——小学数学“等积变换”的教学实践与思考温岭市横峰小学周朝敏实践拓展数学的边界浙江省教育厅教研室附属小学楼冠群二等奖（30篇）
城北小学何红伟何红伟，女，1971年11月生，张家港市城北小学数学教师，中小学一级职称。从教二十多年以来，她始终坚持“教育无小事，事事皆育人”，注重学生日常生活的小事中蕴含的教育契机，做到点点滴滴，潜移默化，润物无声。
江苏大学（JiangsuUniversity）坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市。2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的以工科为特色的教学研究型综合性大学。学校与南京大学、东南大学等学校同宗同源，办学历史可追溯到1902年刘坤一、…
城北小学2009学年校本培训实验方案一、指导思想本学年我校以市师训工作要求为依据，在新课程理念的指引下，以校本培训为载体，以促进教师的发展为本，结合我校的实际情况，确立了抓“龙头”（骨干教带“重头”（青年教师），促“源头”（全面提高教师素质）的教师培训工作思路...
中韩现行小学数学课程标准比较研究.宋丽瑾.【摘要】：数学课程标准作为教材编写、教师教学和学习评价的指导性文件,是国家数学教育水平的直接体现,数学课程标准的国际比较也是数学研究中的重要课题。.中韩两国同属东亚文化圈,在数学教育上各具特色...
所以笔者将奥尔夫打击乐器运用到城北小学音乐课堂中,因为奥尔夫打击乐器采用先感性后理性的新的教学方法,所以在教学过程中,从音响开始,无需技巧的打击乐器,学生不用担心有操作困难,可以更好的全身心参与其中,增加了课堂的趣味性,提高学生的学习主动性...
台州市第五届中小学教师教学大比武结果.doc.docx,文档可编辑附件台州市第五届中小学教师教学大比武结果小学语文方君琴温岭市方城小学金婉贞临海小学沈远铭仙居县实验小学汪婉君路桥小学二等奖於海丽黄岩区实验小学杨阳临海市大洋小学刘杰椒江区前所小学董珊萍玉环县环山小学郑雪芬温岭市...
中国、新西兰小学数学课程标准比较研究.李玉媛.【摘要】：新西兰是世界上教育体系完备、教育质量较高的国家之一,1992年公布了国家数学课程标准,通过课程改革,2009年又公布了新的数学课程标准,实施至今。.新西兰的数学教育有其成功之处,而且它的现行...
城北小学学生纪律管理制度为加强学校学生管理，依据小学生德育大纲、小学生日常行为规范和城北小学学生一日常规等有关规定，遵循学校依法治校的基本原则，根据学校实际制定本制度，请各班班主任于星期三下午第二节班会课认组织学生认真学习并贯彻落实具体如下1、注意仪容仪…