2、我国居民储蓄模型的实证分析根据2002年~2011年我国城乡居民储蓄有关统计数据(如附录),使用普通最小二乘法(OLS),对我国城乡居民储蓄函数进行多元回归分析,进而分析出影响我国城镇居民储蓄行为的主要因素。2.1建立回归方程及显著性检验
根据以上分析,我们对城乡居民储蓄存款、影响城乡居民储蓄存款的主要因素即解释变量,利用中国统计年鉴所提供的数据,进行实证分析。通过分析可以看出城乡居民储蓄存款总体的变动情况:从1994-2009年,城乡居民储蓄存款总体呈现上升趋势。
本文主要通过对城乡居民储蓄和消费变动进行多因素分析,找出消居民消费和储蓄的关系,并利用南通市如东县2005年~2012年的统计数据,建立多元线性回归模型,进行分析。.从结果来看,居民储蓄随着居民消费的增长而增多,但是储蓄的增长率明显高于消费...
我国居民储蓄情况分析毕业论文.doc,-PAGE1-PAGE东北财经大学网络教育本科毕业论文我国居民储蓄问题研究作者黄礼康学籍批次1003学习中心奥鹏远程教育深圳学习中心层次专升本专业金融学指导教师李雪-PAGE9-PAGE内容摘...
我国居民储蓄影响因素的实证分析_经济学毕业论文范文,我国居民储蓄影响因素的实证分析_经济学毕业论文范文我国居民储蓄影响因素的实证分析一、居民储蓄存款的理论基础在西方经济理论界,关于个人消费——储蓄的理论函数不胜枚举。
中国居民储蓄率的影响因素研究.【摘要】:改革开放以来,中国经济取得了令人瞩目的高增长,但也存在着明显的结构性矛盾。.其中的一个突出表现就是最终消费率在近年来呈现出明显的下降趋势。.与此相对应的则是中国居民的高储蓄行为,几乎所有的研究均...
国民总收入与居民储蓄存款实证分析.doc,国民总收入与居民储蓄存款实证分析——基于1983—2008年的数据[摘要]改革开放以来,随着经济的发展中国城乡居民的收入快速增长,同时城乡居民的储蓄存款也迅速增长。经济学界的一种观点认为,20世纪90年代以后由于经济体制、住房、医疗、养老…
本文关键词:中国人口年龄结构的城乡居民储蓄效应研究更多相关文章:人口年龄结构抚养比居民储蓄率城乡【摘要】:改革开放以来,随着经济的持续发展,中国居民储蓄水平也持不断上升之势。储蓄率受诸多因素的影响,如经济发展、收入水平、利率等,其中人口年龄结构影响中国居民储蓄成为...
到2005年末,我国储蓄率高达51%左右,而当时全球平均储蓄率仅为19.7%,远远高于全球平均储蓄率。统计我国近十几年的城乡人民币存款余额不难发现,我国居民储蓄存款一直处于增长趋势,有几个节点值得注意:2003年我国城乡居民居民储蓄存款余额
求一篇关于国民总收入与居民储蓄存款的计量经济学论文.结合这个表运用Eviews软件分析,先谢谢了!.年份国民总收入城乡居民人民币储蓄存款年底余额(Y)城乡居民人民币储蓄存款增加额(YY)年份国民总收入城乡居民人民币储蓄存款年底余额(Y...结合这个...
城乡居民储蓄存款余额影响因素分析王星星(内蒙古农业大学内蒙古呼和浩特010018)摘要:在新经济条件下,我国的经济增长呈现出飞跃的趋势,人民的生活水平也在不断提高,经...
导读:这是一篇与储蓄存款城乡居民论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料。(安徽财经大学,安徽蚌埠233030)[摘要]城乡居民储蓄存款不仅在不同年份之间存在...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于储蓄利率论文范文资料,可用于相关论文写作参考。(成都理工大学商学院,成都610059)摘要:改革开放以来,随着我国经济不断地...
摘要:本文基于Diamond理论构建个人生命分为三时期的世代交叠理论模型,并对2003-2013年度中国内地31个省级面板数据进行实证检验,分析了人口年龄结构变化对我国城...
【摘要】:当前,我国城乡居民储蓄存款呈现出如下特点:1、存款数额巨大,且增长迅速;2、储蓄存款存量中有一定虚假成分;3、人均占有储蓄存款的数额不高;4、储蓄存款占有量的差距...
毕业论文:城乡居民储蓄实证分析下载积分:3200内容提示:专专业业::0099级级工工商商管管理理学号:0911027031姓名:刘静时间:2011年11月20日...
摘要:近年来,面对我国居民储蓄总量和GDP占比的不断上升,国内不少经济学者对高储蓄背后的影响因素做了各方面的探究,得到的结果也有所差异。本文利用Eviews数据分...
但是参考论文的城镇居民储蓄存款是全国的数据,而我要做的是某个省的。解释变量可以参考,但是数据不好...
(1)城乡居民储蓄余额和国内生产总值之间存在协整关系,即这两个时间序列之间具有长期的均衡关系。同时根据误差修正模型可以判断未来经济的增长不一定会引起城乡居民储蓄的过度...
摘要:人民的生活水平不断提高,但是一直以来较高的储蓄额和消费不足引起了越来越多的关注。高储蓄率带来的充裕资金来源促进经济快速增长,也带来不少影响,此要...