摘要：城乡教育均衡发展是教育公平的重要内容.义务教育是我国国民的普遍教育,是后续学习的基础和起点,对学生后续成长有着重要作用,因此义务教育阶段更应该注重城乡师资的均衡问题.随着城乡义务教育教师资源配置不均衡现象影响的加剧,我国各地在如何缩小城乡义务教育阶段教师资源的差距...
城乡义务教育师资均衡配置现状及对策研究.李彪.【摘要】：城乡教育均衡发展是教育公平的重要内容。.义务教育是我国国民的普遍教育,是后续学习的基础和起点,对学生后续成长有着重要作用,因此义务教育阶段更应该注重城乡师资的均衡问题。.随着城乡...
师资是一种重要的教育资源,对教育质量的影响很大,师资均衡配置是实现教育公平的前提。由于我国长期的城乡二元结构造成了城乡经济发展水平的巨大差异,这种差异造成了城乡师资配置在数量和质量上的不均…
因此,城乡义务教育师资的均衡配置对于全面推进我国义务教育均衡发展至关重要。本研究针对过往研究中较少涉及的领域——民族地区县域义务教育城乡师资配置不均衡问题,选取县级市Y市为对象进行义务教育阶段城乡师资状况的个案研究。
城乡教师流动的动因分析及均衡配置策略.城乡教师的非均衡分布呼唤城乡教师流动，成为城乡教师流动的根本原因。.在素质教育不断前进的当下，国家的教育问题逐步突出，而如何能够在适应国家教育方针政策的背景下，提升教育质量和水平是我们教育界和...
本文是一篇教育论文，从教育均衡视角对城乡小学教师压力进行比较，是对目前A市城乡小学教师压力现状的一次整体把握，通过相关比较，发现了城乡小学教师压力存在共性问题和差异性问题
关键词：学前教育；城乡均衡；比较制度分析；从新中国成立到奋进新时代，中国学前教育事业实现了跨越式发展。2020年我国学前三年毛入园率已经达到85.2%1,但是"区域教育资源配置不够均衡，城乡教育差距亟待缩小"2,仍是改革路上面临的瓶颈问题。
中国城乡基础教育均衡化问题及对策【开题报告+文献综述+毕业论文】.doc,毕业论文开题报吿思想政治教育中国城乡基础教育均衡化问题及对策一、选题的意义自新中国成立特别是改革开放30多年來，我国的教育事业取得了重大成就，但目前仍不能满足人民群众H益增长的教育需求。
学者关松林提出基础教育师资均衡配置是师资数量、质量在县（区）范围之内相对均衡[5]。本文是研究株洲市城乡体育教师资源配置结果，主要看城区或农村体育教师数量是否满足、队伍结构是否合理、质量是否达到要求，然后找出存在差异。
充分发挥本地名优师资示范辐射作用，促进农村教师专业成长，缩小城乡师资水平，以师资均衡促进教育均衡发（四）、利用信息技术教学，激发学生学习兴趣及时获取信息，大大地扩展学生的知识面。从而实现教育的均衡和公平。
三、关于我国实行城乡教师定期流动的制度构想。从上述国内外的实践探索来看,笔者认为,我国促进师资校际均衡配置,应采用教师全员流动模式,实行教师定期流动制度。首先由国家制订教师...
11[2]成都市教育科学院,《成都市教育年度报告(200811正文补齐农村师资短板力促城乡均衡发展教育理论论文摘要:成都市作为全国城乡统筹综合配套改革试验区,四...
同时加强对农村教育发展的政策支持,促进城乡师资均衡发展。(二)建立合理的教师流动机制。由于城乡之间的人员流动模式基本上是从农村流向城市,导致城乡之间教...
补齐农村师资短板力促城乡教育均衡发展论文.doc,补齐农村师资短板力促城乡教育均衡发展论文摘要:成都市作为全国城乡统筹综合配套改革试验区,四载努力下城乡...
中国硕士学位论文全文数据库前1条1孔凡琴;基础教育师资配置均衡化的国际比较研究[D];东北师范大学;2008年【共引文献】中国期刊全文数据库前1条1邓泽军;;统筹西部城...
特色专题基础教育论坛(下旬刊)JICHUJIAOYULUNTAN2020年第2期城乡学校师资优质均衡思考与建议王志勇(山东省乐陵市杨安镇学区)摘?要:教育公平是社会公...
摘要:城乡义务教育的均衡发展是实现教育公平的基本途径,促进城乡义务教育均衡发展,师资资源的均衡配置成了关键的一环。通过对城市、农村义务教育师资资源配置情...
【摘要】:随着社会的发展和教育水平的不断提高,义务教育的发展不仅关注均衡,更将关注为更多的人提供更优质的教育,而义务教育优质均衡发展的关键是师资优质均衡发展。城乡师资...
通过对区域内城乡师资力量对比,发现城乡义务教育师资差距,并分析城乡师资均衡发展中存在的问题以及原因。结合区域经济发展水平和教育实际需要,提出推进惠济区城乡义务教育师...
论文导读:教”目前,大学生支教分两种:一是大学生到农村学校实习支教半年,二是“三支一扶”中的支教。“大学生支教”在一定程度上缓解了农村师资紧张的窘况,特别是贫困农村缺...