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摘要：“崇高”作为西方美学重要的审美范畴，从郎吉努斯到博克，再到康德和席勒，经历了不断的变革和重构，也被不断诠释着新的含义。在当今看似拒绝崇高、解构崇高的时代，重新审视和回味“崇高”的审美内涵，弘扬人性道德并助推审美教育，有着更深刻的现实性意义。
为了全面认识理解康德的美学，以及他对优美与崇高概念的规定，论文围绕康德有关优美与崇高概念的双重规定进行比较分析。从价值论和知识论这两种角度出发，论证康德对优美与崇高概念的实践价值规定和知识理论建构，并揭示出它们的审美意义。
深刻理解新时代的依据、内涵和意义2019年07月20日10:33:37来源：《党的文献》2019年第3期作者：陈理中国特色社会主义进入了新时代，这是以习近平同志为核心的党中央作出的一个重大政治判断。它清楚表明，经过长期努力，我们党开创的中国...
韩卓丽，齐丽华/河北师范大学附属民族学院摘要：指导我们思想的理论基础是马克思主义，马克思主义理论要永葆生机和活力，就必须民族化、当代化、现代化。马克思主义中国化具有历史意义、现实意义和时代意义。关
习近平总书记指出：“在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。”担当起该担当的责任，是当代中国共产党人的精神风,李大钊的担当精神之深刻内涵与时代意义--理论
温情与崇高——端午节俗的当代意义.中国是具有悠久文明的国度，凸显时间文明的是天时与人时合一的节日体系，四时有序，八节成列。.春有元正、元宵、清明，夏有端午，秋有七夕、中秋、重阳，冬有除夕，这八大节日是中国许多地区共享的传统节日...
大学生坚定理想信念的重要意义大学生坚定理想信念的重要意义无锡技师学院数控50704许泽锋[摘要]理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力.当代青年大学生要坚定共同的理想和信念.文章分析了理想信念的含义.特征和重要意义,指出了当代大学生坚定理想信念的主要内容.
马克思劳动价值论深刻阐释了商品经济的本质和运行规律，赋予了活劳动在价值创造中的决定作用，并由此奠定了剩余价值论的理论基础。马克思劳动价值论不仅在人类经济学说史上具有重要的理论价值和历史地位，而且在今天,马克思劳动价值论的时代意义--理论
雷锋精神的时代意义与永恒价值作者:罗文章马克思主义研究2012年08期雷锋,中国社会主义伟大实践中涌现出来的道德楷模:雷锋精神,社会主义核心价值体系建设中的亮丽奇葩.胡总书记强调指出:"雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩."新的历史条件下,认真落实党...
习近平新时代中国特色社会主义思想深入回答时代之问，不断引领时代前进，是新时代精神的精华。习近平新时代中国特色社会主义思想深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义中国化新境界。
浅析崇高中的自然与生态意义中的崇高(一)论文摘要:将崇高与生态观结合起来,是用生态意识对传统崇高概念的再认识,亦是对传统思想与现代思想的整合。本文以康...
本文以康德等人的崇高美学概念为参照,结合部分在生态语境下对“崇高”做出新理解和阐述的批评家和作品,指出了崇高概念对西方传统文化的正典...
浅析崇高中的自然与生态意义中的崇高论文摘要:将崇高与生态观结合起来,是用生态意识对传统崇高概念的再认识,亦是对传统思想与现代思想的整合。本文以康德等人的...
浅析崇高中的自然与生态意义中的崇高的论文浅析崇高中的自然与生态意义中的崇高的论文论文摘要:将崇高与生态观结合起来,是用生态意识对传统崇高概念的再认识...
06崇高的人生境界伟大的办学思想——浅谈吕凤子“则”学思想的时代意义正办汤金洪,玉叶王(江市高-~科学校丹阳校区综合办公室,苏丹阳镇...
结合部分在生态语境下对“崇高”做出新理解和阐述的批评家和作品指出了崇高概念对西方传统文化的正典建构作用并同时阐述了生态意义上的崇高在颠覆人类中心主...
哲学对崇高的承诺与寻求的论文“人之为人”的内在尺度和人类历史的精神坐标上的终极指向,是哲学本体论追求的真实意义。但是,在当代社会思潮中,出现了“意义的...
靠的就是为中国百姓谋幸福的崇高精神，从中闪现的对于人类自身力量的确认：人是万物之至尊。长征所完成的不仅仅是战略转移，还为新的革命阶段的到来酝酿了力量，最... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于崇高理解及时代意义论文的问题>>
中华艺术的崇高精神及其当代意义HUNDREDSCHOOLStNARTS一文章编号:1003—9104(2016)02—0041—04中华艺术的崇高精神及其当代意义+朱鹏飞1,2(1.浙江理工大学...
1.中国对崇高的理解中国早在先秦时代,就有“大”这一美的形态.“大”是伟大的意思,也就是所谓崇高.在中国古代崇高是同“善”密切相关的.孔子说:“大哉!尧之为...