教学重点程序正义的作用，三种非诉讼方式和三大诉讼。教学难点程序正义和实体正义的区别，举证责任的确定。删节内容课外作业教学后记授课主要内容或板书设计第一框崇尚程序正义（一）导入新课（4分钟）1.教学内容案例探究，导入本课学习
崇尚程序正义教案分析.ppt,案件影响1995年10月3日，美国西部时间上午10点，当辛普森案裁决即将宣布之时，整个美国一时陷入停顿。克林顿总统推开了军机国务；前国务卿贝克推迟了演讲；华尔街股市交易清淡；长途电话线路寂静无声。数千名警察全副武装，如临大敌，遍布洛杉矶市街头巷尾。
追求程序正义书写学术人生——专访西南政法大学教授徐静村1996年，西南政法大学徐静村教授在参与我国第一次修正刑事诉讼法（以下简称刑诉法）后，就发现修改后的刑诉法依旧存在诸多问题，2000年，他在北京首次…
象山县石浦中学《职业道德与法律》教案第八课崇尚程序正义，依法维护权益第一课时一、崇尚程序正义一、教学目标1．认知（1）了解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本程序（2）理解法律程序对于维护公平正义的作用2．情感态度观念通过刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼基本程序的学习...
职业道德与法律第八课崇尚程序正义，依法维护权益一、崇尚程序正义教案一、教学目标1．认知（1）了解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本程序（2）理解法律程序对于维护公平正义的作用2．情感态度观念通过刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼基本程序的学习，引导学生明确法律程序的...
——宋鱼水一、崇尚程序正义引思明理3.增进程序正义观念法律...职业道德与法律第八课课件职业道德与法律第八课课件暂无评价0人阅读0次下载文档中等职业教育德育课程国家规划新教材第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第八课崇尚程序正义
提供程序正义比实体正义更重要一辩立论1文档免费下载，摘要:程序正义比实体正义更重要（一辩立论）思路：（一）概念定性——二者关系（手段、工具）——引出衡量标准定纷止争——程序本位——更重要（二）（三）（四）正文：我方认为程序正义比实体正义更重要，主要有三点：一、从概念...
职业道德与法律课件第八课崇尚程序正义相关文档职业道德与法律课件_第八课_崇尚程序正义中等职业教育德育课程国家规划新教材第八课崇尚程序正义,依法维护权益1导入超市非法搜身?超市保安怀疑顾客偷东西,遂对顾客进行搜身,双方为此发生纠纷,导致...
课题第八课第一框崇尚程序正义课型新授计划课题时1节次教学目标认知：知道法律实现正义的两种方式，了解两种方式的基本特点；懂得程序正义的作用；理解实现程序正义的标准。情感态度观念：在理解程序正义的基础上，培养自我保护的意识，树立尊重规则尊重法,点石文库dswenku
第八课崇尚程序正义依法维护权益幻灯片.ppt,一、崇尚程序正义1、诉讼的基本程序2、确保司法程序公正3、增强程序正义观念一、崇尚程序正义故意抢劫杀人，徐某被判死刑徐某于2007年流窜至某市，采取刀刺、殴打威胁等手段抢劫过路行人，作案9起，案值一万五千余元，7月30日深夜，徐某在...
三、阅读下面两段话,运用所学的“崇尚程序正义”的知识,写一篇300字左右的小论文,题目自拟。权利法案的绝大部分条款都与程序有关,这绝非毫无意义。正是程序决定了法治与...
崇尚程序正义教学设计(论文资料).doc,32—职业道德与法律一、崇尚程序正义新授1知识目标:了解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本程序能力目标:引导学生...
32——19职业道德与第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第八课崇尚程序正义,依法维护权益教师用多媒体课件出示三个不同诉讼的教学案例,引导学生认真阅读并...
程序正义的哲学基础论文.doc,程序正义的哲学基础论文..一、“程序”一词,顾名思义,指的是:事情发展的过程和次序。但是过程和次序有主观和客观之分。所谓主...
32——19职业道德与第三单元弘扬法治精神,当好国家公民第八课崇尚程序正义,依法维护权益教师用多媒体课件出示三个不同诉讼的教学案例,引导学生认真阅读并设...
你这个问题，最起码够写篇博士论文了，30W字的专著也能写得一点水分没有。 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于崇尚程序正义论文的问题>>
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3.崇尚论文范文法治化的制度或纯粹性的程序可以是非人道的、压制性的,并不必然带来正义和“好结果效能”.在本质上,现代意义的制度不是使主体客体化的流水线,...
其治本之策,还是要建立常态化的“发光机制”,让公平正义成为整个社会崇尚的价值,各级干部执政干事的理念,建立程序正义,完善问责制度,保障合理有序的利益博弈,使公平正义成为...