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初二下册道德与法治资源目录.八年级道德与法治下册目录.了解课本【教学计划.课时安排】.第一单元坚持宪法至上.试题.第一课维护宪法权威.公民权利的保障书.治国安邦的总章程.第二课保障宪法实施.
在日常教学中,笔者发现一些课堂味道十足,让人如坐春风、心旷神怡,而另一些课堂索然无味,致使课程性质凸显不足、课堂效率低下。.笔者认为,道德与法治课应具备以下五种"味道"——一、贴近学生实际的生活味陶行知认为,教育源于生活,教育要为改造生活而...
道德与法治教学中政治认同素养培育策略探究——以八年级《道德与法治》课..中国期刊网qikanchina.net道德与法治教学中政治认同素养培育策略探究——以八年级《道德与法治》课程为例福建省三明市第十二中学365000摘要：当前，培育学生的核心素养已经成为各个学科的核心教学目标。
摘要：核心素养教学能够对学生的学习提供助力，提高学生的学习效果，需要教师探究有效教学方法提高学生的核心素养。文章主要围绕核心素养培养目标下的八年级道德与法治教学方法进行探究，介绍了深入讲解理论知识，提高学生政治认同素养；构建课堂辩论活动，提高学生科学精神素养；利用...
初中道德与法治课促进八年级学生深度学习的教学策略研究.一、课题研究概述.本课题于2017年9月经学校、区教研室评审，并报乌鲁木齐市教研中心审核批准后立项。.课题研究旨在通过课堂观察、问卷调查、深度访谈等形式，获取目前乌市第十三中学八年级...
《八年级道德与法治（下）》课程纲要一、一般项目：1、课程名称：义务教育课程标准实验教科书八年级道德与法治下册2、课程类型：必修课程3、教学材料：人民教育出版社4、授课时间：36二、具体内容1、课程目标：情感、态度、价值观（1）热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强。
八年级下册道德与法治教学计划.学习必备欢迎下载兰州新区第一初级中学2017—2018年度第二学期道德与法治教学计划本学期根据学校工作安排，我承担八年级道德与法治教学工作，为完成新学期的教学任务，现将本学期道德与法治课的教育教学工作安排...
1.部编版道德与法治八年级上册第六课第一框我对谁负责谁对我负责（白板课件）1542.2.人教版道德与法治九年级上册5.1延续文化血脉课件(共44张PPT)1391.3.部编版道德与法治八年级下册5.1-基本经济制度教学视频(35‘)1840.4.部编版道德与法治八年级下册5...
八年级下学期道德与法治期末教学质量检测考试质量分析报告试题总体评价2018日，顺德区八年级24425名学生参加2017-2018学年（下）xx市顺德区八年级《道德与法治》期末教学质量检测考试。.总体上来说，该试题紧扣时代发展的脉搏，突出对学生积极健康的...
上学期二年级下道德与法治教学计划指导思想道德与法治课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基
小学道德与法治教学论文篇篇作为学校德育基础课程乊,小学道德不法治课程致力在课埻上培养学生遵纪守法的观念,其敃学目标同时指向知识目标能力目标和情感态度价...
初中道德与法治教学论文正稿....专业浅析更新教学理念,改进道德与法治教学疑,民主宽松和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦,进而增强其对知识的渴望,积极地参与到教学活动中,其内...
道德与法治教学论文8篇.doc32页内容提供方:176***5007大小:89KB字数:约1.95万字发布时间:2021-07-04浏览人气:72下载次数:仅上传者可见收藏次数:0...
第一部分引言,主要介绍论文的选题缘由,研究意义,国内外研究现状,研究方法,论文的特色和不足.第二部分阐述主题教学的内涵,特征,明确道德与法治课运用主题教学的重要意义.第三...
获取目前乌市第十三中学八年级学生在初中道德与法治课学习中深层学习现状的第一手资料,找出学生在深层学习中出现的问题,分析总结这些问题形成的原因,并在此基...
【摘要】:基于新课改的不断深入,使得现如今的初中院校已经开始愈发注重对学生进行良好综合素质教育,其中,道德与法治教学作为整个初中教育课程中可对学生的素质...
浅析八年级思想品德教学论文一、有效利用小组合作学习例如讲《消费者享有的权利》一节时,走进教室告诉学生:“新课开始前我们先来做个‘有奖竞猜’的游戏,而且...
在八年级思想品德课堂教学中,要遵循青少年学生身心发展规律,以各种各样贴近学生生活的鲜活案例为载体,以期达到充实教学内容,提高教学效果的目的。笔者几年来对思...
浅谈核心素养下八年级道德与法治科目的创新教学方法文档信息主题:关于研究生考试中的考研政治”的参考范文。属性:Doc-01F9CW,doc格式,正文2067字。质优...
小学道德与法治教学论文5篇【篇一】作为学校德育基础课程之一,小学“道德与法治”课程致力于在课堂上培养学生遵纪守法的观念,其教学目标同时指向知识目标、...