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高一初高中英语教学衔接课题研究结题报告.doc,《初中与高中英语教学衔接研究》结题报告接到科研处王主任的电话，希望我能把过去一年中一些新课改的做法和经验交流一下时，我的内心其实是拒绝的。因为我的一些想法和做法和新课改实在沾不上边。
高一初高中英语衔接课题研究结题报告上传:罗连英更新时间:2013-1-2413:41:47一课题研究的构思高一学年度,根据高一年级初高中英语衔接的研究课题计划,我的课题研究是围绕"加强语音和词汇教学以及学法指导,逐步过渡到高中的学习过程中来"这一主题展开的.
加微信请注明：课题申报.《关于小、初、高中英语教学模块衔接的探讨研究》的结题报告.陕西省潼关县潼关中学英语课题组张亚聪.2008年6月28日.【按】课题题目：《关于小、初、高中英语教学模块衔接的探讨研究》.资源类别：应用性教研论文.科目：英语...
高一初高中英语衔接课题研究结题报告上传:罗连英更新时间：2013-1-2413:41:47一课题研究的构思高一学年度，根据高一年级初高中英语衔接的研究课题计划，我的课题研究是围绕“加强语音和词汇教学以及学法指导，逐步过渡到高中的学习过程中来“这一主题展开的.我结合学生的现状分析和探讨...
初高中英语衔接教学的研究报告<初高中英语教学衔接的研究>报告新汶中学万光霞[摘要]从新颁布的普通高级中学<英语课程标准>对中小学各阶段教学目标所作的要求可以看出,如何让高一学生顺利完成从初中阶段到高中阶段英语学习的过渡,是每个高中英语教师必须首先解决的问题.而要顺利完成这...
整理三年来的研究成果，撰写六年一贯制初高中衔接数学学习策略的研究阶段总结和结题报告，迎接专家验收。探究性学习策略探究性学习即“学生在学科领域或现实生活的情境中，通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。
初高中数学衔接教与学中存在的问题结题报告泾阳县云阳中学：李妮娜燕玉红1课题背景刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来，都觉得高一数学难学，特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分学生更是使他们过早地失去学数学的兴趣，甚至打击,新文库网
提供初高中历史教学衔接研究课题结题报告文档免费下载，摘要:结题报告课题名称：初高中历史教学衔接研究课题负责人：李春元主要成员：李春元林进白吉王俊哲拉姆王然卓玛央宗四郎珍玛格桑曲珍立项序列号：LZEGKTLS001研究起止时间：2013年5月31日--2014...
高中英语任务型阅读的读与写的研究课题申报、评审书固.2014.09.03.《高中英语任务型阅读的读与写的研究》结题鉴定书.2015.11.17.《高中英语任务型阅读的读与写的研究》结题报告.2015.11.17.理论学习.课题组负责人参加第十届全国“聚焦课堂生长课堂”课….
中小学英语教学衔接问题及对策研究课题申报书<中小学英语教学衔接问题及对策研究>课题申报书一.对课题的理论价值和实践价值的论证按<新课程标准>要求,小学三至六年级开设英语课程.学生通过几年的学习,掌握了基本的交流用语.简单的交流句型.语音发音等知识,为学生进入中学的学习打下了...
各位评委老师好!我是神河中学教师王正菊,很荣幸有这次机会在此做结题陈述。我们组选的题目是《初高中英语教学衔接研究》。一、选题背景许多初中生升入高中后由...
初高中英语教学的衔接及对策研究论文西安工业大学附中英语组聂燕舞摘要:本课题尝试通过研讨高中英语教学和初中英语教学特点的不同,理清初中生升入高中在英语...
高一初高中英语结题报告上传更新时间:2013-1-2413:41:47高一学年度,根据高一年级初高中英语衔接的研究课题计划,我的课题研究是围绕指导,逐步过渡到高中的...
《初高中英语衔接课题》结题报告一课题研究的构思高一学年度,根据高一年级初高中英语衔接的研究课题计划,我的课题研究是围绕“加强语音和词汇教学以及学法指...
高一初高中英语教学衔接课题研究结题报告.doc,《初中与高中英语教学衔接研究》结题报告接到科研处王主任的电话,希望我能把过去一年中一些新课改的做法和经验交...
但由于之前的初中教材和以高中英语新课程指导的教材从编写思想到教材的整体设计上都不配套,初高中教师的教学方式、学生学习方式存在较大差异,造成了初高中英语...
本文以问卷的方式,对本校高一学生的英语学习情况进行了调查,从词汇、教法、阅读理解、语法和学法等方而展示了本校高中学生的英语学习状况,分析了目前初高中英语教学衔接中存在的问题,其中包括:1、...
初、高中英语教学衔接之我见论文在中学英语教学法中,初中和高中之间的衔接问题一直是一难题。近年来,有些教师认为,应让学生早点接触高考题才能引起他们对英语的重视,所以在平时的教...
初高中英语衔接教学策略研究一、问题的提出作为一名高中英语英语教师,我们会频繁的听到学生对我们诉说:一上到高中,我连课堂上老师讲的是什么都不知道了;节奏上我跟不上,内容我也记...
我校高中英语部申请的内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题《初高中英语衔接教学研究——以乌兰察布市集宁区第二中学为例》,在经过了一年多的研究过程...