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初中化学常见干燥剂有浓H2SO4、NaOH固体、CaO固体、碱石灰（CaO和NaOH固体），无水氯化钙，五氧化二磷。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起更多回答（5）其他类似问题2013-11-18初中化学中有哪些可以做干燥剂？212019-03-17...
有机化合物的干燥及干燥剂的使用干燥的目的是除去附在固体、或混杂在液体或气体中的少量水分，也包括除去少量溶剂。.进行物质结构鉴定前必须进行干燥处理。.干燥方法有物理方法和化学方法两种。.物理方法如冷冻、分子筛和离子交换脱水等。.在实验...
关于初中化学家庭小实验的探究声明：本人论文均为可编辑的文本格式PDF，绝非垃圾的截图文档，请大家放心下载使用。关于初中化学家庭小实验的探究中文摘要随着新的义务教育阶段课程标准的制定，在课程理念、教学内容、学习方式等方面都有较大的变化和调整，打破了按学科体系组织化学...
初三化学小论文稀有气体的性质及其用途2010年02月26日星期五0132初三化学小论文稀有气体的性质及其用途稀有气体元素在整个气体元素家族中占有重要地位，在我们的生活中，稀有气体元素也有着各种各样的用途。一稀有气体元素指氦、氖、氩、氪、氙、氡以及不久前发现的Uuo7种元素，又因为...
化学干燥法是将适当的干燥剂直接加入到待干燥的液体中去，使与液体中的水分发生作用而达到干燥的目的，下面是小编搜集的一篇探究有机化学实验干燥剂应用的论文范文，欢迎阅读参考。
在家也可以做的化学小实验有很多，材料都是身边唾手可得的，比如制作软泥、制作雪花、制作曼妥思苏打喷泉、用隐形墨水书写秘密信件、分层密度柱、塑料袋雪糕、将“热冰”冷冻等。
九年级化学实验论文范文一（1）：题目：九年级化学实验教学方法探究九年级化学以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高...
摘要：初中化学课程需要建立在实验基础之上，通过实验锻炼学生的动手能力，让学生认识到化学学科的基础性质，并且建立起化学与生活之间的联系。因此，开展相应的家庭趣味实验不仅可以有效激发学生参与化学实验兴趣，还能够提高学生自主探究能力，让学生建立起化学与生活的联系，保证...
2011论文评比关于初中化学家庭小实验的思考肥乡县旧店中学张李超邮编057550手机:[1*****]化学是一门以实验为基础的学科,重视化学实验教学已成为共识.让学生亲历实验过程,不管实验成功与否,目的在于让学生体悟探究过程,培养学生的探究意识.现在课本教材改变以后,把以前课本...
生活中的干燥剂有哪些 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初三化学小论文干燥剂的问题>>
碱石灰（它是白色固体，主要成分CaO和NaOH）、CaO（它是白色固体，碱性氧化物）、固体NaOH（强碱）3、中性干燥剂：... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初三化学小论文干燥剂的问题>>
主题探究式初中化学实验复习的实践——以"探究食品包装袋中的干燥剂"为例以"探究食品包装袋中的干燥剂"的教学为例探讨了主题探究式初中化学实验复习的过程:研究教材,确定主...
“化学是原子舞蹈学、原子关系学.”学习者本人就是原子集合体,故学习者可把自已比做一个原子,去探究原子运动的奥秘--分子离解为原子,原子重新结新分子,即原子...
1、浓H2SO4:用于干燥H2、O2、N2、CO、CO2、SO2、HCl等气体,但不能干燥溶于水呈碱性的气体,如NH3。2、无水CuSO4:具有较强的吸水性,吸水后变蓝,生成CuSO45H2O,通常用无水CuSO4
干燥剂是实验室中常用的一类物质.其目的是吸收混合物中的水蒸气.启黄中学初三某化学学习小组对实验室中的干燥剂产生了浓厚的兴趣.请你作为小组的一员解决以下问题.(1)干燥剂...
③检验:证明CO中含有CO2,装置内应盛放,反应的化学方程式为:。四、我能实验1.甲同学在某食品包装袋内,发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石...
验证粉末中是否含有氢氧化钙,就是让学生对碱的化学性质进行回忆,利用氢氧化钙的化学性质进行实验方案的设计,让学生学以致用,再通过实验探究进一步加深对碱的化学性质的理解和应用。...
第一种：我们的老照片一般都选择放在家中的一个小盒子里面，老照片大家都非常的珍惜，它保留着我们许多珍贵的回忆。但是以前的照片材质都不是很好，所以有时候不注意可能就受潮了。...
3.皮肤接触:大量清水冲洗。如果皮肤不小心沾染到石灰干燥剂,需要用大量的清水冲洗,若发现被烫伤应立刻去医院处理。转载请注明出处编辑:省应急管理厅新闻宣传处来源:《生活中的危...