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创作《朝花夕拾》时，鲁迅已是文坛举足轻重的作家。.1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《记念刘和珍君》等文章，愤怒声讨反动的无耻行径，遭到反动的，不得不过起颠沛流离的生活。.他曾经先后避居山本医院、德国医院等处。.尽管生活艰苦...
七年级上册名著导读《朝花夕拾》《朝花夕拾》名著导读1．作者作品：鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，现代著名文学家、思想家、革命家。.中国现代文学的奠基人。.2.书名含义、内容《:朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主...
《朝花夕拾》一书中，收有所有鲁迅的童年回忆录。从《朝花夕拾》看鲁迅的童年经历，无疑是合适的。鲁迅的童年经历主要包括在四篇文章中：《阿长与山海经》、《从百草园到三味书屋》和《…
【细解】初中语文七年级上册名著导读《朝花夕拾》同步讲练答案解析版.pptx,朝花夕拾;二、理解运用，请判断下面说法是否正确?狗·猫·鼠?是针对“正人君子〞的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言〞，表述了对狗“尽情玩弄〞弱者、对人又是一副媚态的憎恶。
相较其他名著，《朝花夕拾》的特别在于：它是“初中生第一部名著阅读”，“开启了名著阅读的话题：消除与经典的隔膜”（余映潮老师课堂语）。一堂名著导读课的内容和形式如何确定？无论是学生、老师、教研员、命题人、…
鲁迅笔下的人物适用年级八年级所需时间课时主题单元学习概述主题单元概述：“鲁迅笔下的人物”主题单元涵盖鲁教版初中语文教材中的《阿长与山海经>》、《藤野先生》、《故乡》、《孔乙己》等几篇课文，其中《阿长与山海经>》和《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》，《故乡》和《孔...
初中阶段学生在阅读这本书的过程中，教师还需要分几个方面对学生进行引导：（1）看学情，在阅读《朝花夕拾》时，对于初中的学生来说属于比较具有挑战性的一个阅读内容，很大一部分学生并不喜欢这本书，造成学生不喜欢这本书主要的原因就是，并不明白
3、散文集：《朝花夕拾》《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社出…
今天的课程内容是复习语文文学常识，主要按照篇目、出处、作者、及其作品等几个方面进行梳理。1.《春》出处：选自《朱自清全集》第四卷。作者：朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。作品：诗文集《踪迹》，…
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