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浅谈初中道德与法治课程教学现状及对策.摘要：初中生的必修课之一就是道德与法治课，这门课程学生认识法律、了解法律等，但是目前很多初中生不能认识到这门课程的重要性，对这门课程的学习积极性不高，也不够重视。.针对这个情况，教师必须充分...
初一《道德与法治》学习方法一、课前预习。在预习时要带着问题思考，也就是在课题、框题前面加上“为什么说”、“怎样理解”、“什么是”、“怎么样”等疑问代词，这样问题就产生了。预习的关键要善于发现和提出问题。
[2]陈清秀.浅谈微课在初一道德与法治教学中的应用[J].华夏教师，2017（4）：37-38.上一篇：大数据时代大学生思想政治教育价值探索研究下一篇：“互联网+”下大学生思想政治教育工作新探索
初中道德与法治课堂的反思指的是在教学过程中，教师根据教学开展的实际情况进行评估和优化性思考，注重学生的主观体验与不同方式的学习过程和学习结果，引导学生根据自己的实际情况进行提问、学习和复习，尊重学生的差异性，在满足整体情况下进行...
听课研课：初一年道德与法治《成长的节拍》（三百五十七）阅读窗叶：《阐释学角度论文本意义》（六百六十一）听课研课：初一年历史阶段考试试卷讲评（三百五十六）读《校园应对指南：叙事治疗实践》（十三）
初中道德与法治课作业设计仍是教学环节的重要组成部分之一,是教师对于学生掌握知识多少的反馈和评价,也是学生学习知识和提高素质的重要方式。在传统教学中,作业设计更多地是从知识掌握的维度来考虑,较少考虑学生作业中的心理感受,而这种课程作业设计方式陈旧低效,逐渐被学生边缘化。
初中道德与法治课教学中榜样素材选取与运用思考.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：39699论文编号：sb2021080613354236727日期：2021-08-16来源：硕博论文网.Tag：.本研究在梳理国内外榜样教育研究的基础上...
初中道德与法治教学中学生法律意识培养策略.张振东.【摘要】：新课程改革要求教师除了日常的教学任务之外,还需要随时关心学生的随机应变能力以及自身素质能力,培养学生的法律意识。.因此,初中道德与法治教师要灵活运用多种教学方法,将法律意识培养...
本文是一篇教学论文，笔者认为初中《道德与法治》课导学案是适用于初中生德育课程，结合学生实际，帮助学生培养思政课核心素养的学习方案。初中《道德与法治》课导学案的运用有助于发
七年级《道德与法治》课培养学生情感态度价值观目标研究.张美英.【摘要】：情感、态度与价值观目标是七年级道德与法治课三维教学目标之一,是新课程改革特别强调的目标。.自2016年秋季《道德与法治》课本投入使用以来,本人分析、研究、反思教学过程中...
APP专享课堂上学生展示的形式与效果研究的结题报告2019-2020学年度县级教育科研小课题结题申请书小课题小组合作学习图片资料(吴楠)小课题小组合作学习图...
关于公布2018年初中学生道德与法治小论文评选结果的通知发表时间:2019-04-12分享到:关于公布2018年初中学生道德与法治小论文评选结果的通知.pdf[返回][打...
温州市初中学生道德与法治小论文评选活动已结束。经评委评选,温州第二外国语学校的《余杭遛狗事件背后的思考》等69篇道德与法治小论文获奖。现将结果予以公布(...
初中道德与法治教学论文正稿....专业浅析更新教学理念,改进道德与法治教学疑,民主宽松和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦,进而增强其对知识的渴望,积极地参与到教学活动中,其内...
浅谈初一学生的思想品德教育作为一名教育工作者,结合教学实际,我发现当前初一学生的思想品德,确实存在着多种多样的问题,这许多的问题,不仅直接影响着学校的教育...
初一思想品德小论文在成程中,当得到老或父母的夸,我会非常高;当学成明退步,会感到愁;面危急情况,会惊恐;当遇到令人气的事情,会怒我有丰富多彩的...
浅析更新教学理念,改进道德与法治教学疑,民主、宽松、和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦,进而增强其对知识的渴望,积极地参与到教学活动中,其内在的新思品教学大...
2019学年经开区初中学生道德与法治小论文评比活动业已结束。本次共收到参评小论文60篇,经专家评审,评出一等奖3篇、二等奖9篇、三等奖19篇。现将获奖名单予以公布...
初中思想品德论文七年级思想品德论文范文共提供相关文章10篇学术...硕士七年级思想品德教学中如何提升学生的学习兴趣青少年又处于生理与心理巨变...学术七年级《道德与法治》与《思...
初一思想品德课教材是本论文的逻辑出发点,研究如何培养学生良好的个性贯穿在初一思想品德课之中。文章从理论和现实两个角度进行了探讨和论证,理论层面,初一思想品德课对青少年个性教育体现了从政...