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浅谈初中英语核心素养的培养新的课程改革要求教师转变对学生的培养方式，要求学生不但要掌握文化知识，还要有很好的核心素养，要培养社会需要的全能型人才。英语新课标指出了义务阶段的英语的教学目标：不仅要让学生掌握基本的英语词汇、基本的语法知识，还需要促进学生听说读写各...
初中英语是一门语言课程，语言是人类进行交流的工约，我国的初中英语教学强调对学生做题技巧的提升，忽具，并且会随着人类社会文化的发展产生用法与发音上的视对学生核心素养的培养，使得“高分低能”的现中国权威论文发表网,从事论文发表行业10年,成功发表论文案例数以万计.专业的...
初中英语论文(15篇)：初中英语阅读课教学与核心素养培养、基于小组合作的初中英语分层教学探究…等.doc,初中英语论文（15篇）内容提要：师生关系对初中英语课堂教学的影响初中英语阅读课教学与核心素养培养基于小组合作的初中英语分层教学探究农村学校初中英语写作现状与策略研究初中...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在新课改的背景，初中英语课堂教学中需要教师将培养学生的英语素质放在教学的首要位置，从以往的英语知识技能培养向英语核心素养的培养进行转变，这也是当前社会文化进步的另一种表现形式。
初中英语的核心素养不仅指的是的理论知识内容，更强调了对学生英语综合应用能力的培养，它们之间相互关联，从而形成了英语学科核心素养。在英语课堂中培养核心素养主要的意义在于提升学生的英语表达能力和语感，塑造良好的品质以及提升英语思维水平。
初中英语教学与发展学生核心素养之我见随着经济全球化的迅猛发展，国际化趋势越来越明显，跨语言交流更加普遍，人们对英语的学习也越来越重视。但是，受应试教育的影响，初中英语教学活动只是为了提高学生考试成绩服务，忽视对学生学科能力的培养。
当前，核心素养培养已成为教育教学之热点，英语教学之根本任务与目标也逐步提升为培养学生学科核心素养。摘要：核心素养理念是近年来教育教学领域提出的新的人才培育理念，对于各阶段的学科教学皆具有重要指导意义。对于初中英语而言，基于学生核心素养的培养开展英语教学，需要...
外语教学与研究基于学科核心素养培养的初中英语教学王倩(如东县丰利中学，江苏如东226408)摘要：随着素质教育的普及和推广，在此基础上提出了学科核心素养教学理念，即将素质教育深入到具体的学科教学中，在潜移默化的教学中提高学生的综合素养。
来源：原创论文网添加时间：2019-02-02.摘要：新课程改革对初中英语教学提出了更高的要求,不仅要求学生掌握基本的英语技能,同时还要重视学生的全面发展,培养学生的核心素养,其主要体现在培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力…
初中英语学科核心素养培养策略研究.摘要：随着新课改与素质教育的推进，在进行英语教学时，教师须注意培养学生的核心素养，使学生能够在提升自身英语实践能力的同时，提高自身的综合素质，培养学生的自主学习能力与跨文化交流素质。.本文阐述了...
二、基于核心素养的.初中英语教学策略1.培养学生兴趣。培养学生的英语核心素养,首先需要学生对于英语的学习产生浓厚的兴趣,这也是让其调动自身主观能动性的...
浅谈“核心素养”下初一新生良好英语学习习惯的养成王丽新(辽宁省长海县第一中学,辽宁大连116500)摘?要:良好学习习惯的养成对一个人的成长至关重要。叶...
概要:在学生的英语学科核心素养的培养过程中,教师要始终以“学生的终身发展”为重,立足课堂,创设真实的情境、以任务为导向,引导学生感知和运用语言;充分挖掘教材、探寻文化...
在初中英语教学中,学生对英语知识的学习目标同样不再局限于学会简单的英语交流,更重要的是让学生了解知识背后的文化,在学习知识的同时感受西方文化特点,以提...
同时可以让学生在英语的氛围中不断地提高自己的英语表达能力以及使用英语的交流能力。可以让英语真正地应用到生活中,让生活中的英语也促进学生更好的学习。...
2019年17期总第457期基础教育研究ENGLISHONCAMPUS核心素养下初中英语教学探究文/刘晓丹【摘要】在初中英语教学阶段,核心素养能力的培养对于学生的综合...
好家长/实践前沿关于初中英语阅读的核心素养江苏省常州市武进区礼河实验学校/顾仁杰【摘要】英语阅读的核心素养主要在于学生逻辑思维、文化理解以及篇章脉络的整体能力...
初中英语要重点培养学生的核心素养李思薇(重庆市永川萱花中学校,永川402160)[摘要]初中英语课程在改革过程中面临着巨大挑战,英语教学从培养初中生的综合语言...
本文主要探讨了初中英语教学的现状,提出了基于基础教育的英语学习策略,以有效提高教学效率,更好地培养学生语言水平和能力。关键词:核心素养;初中英语;教学策...
2019年第13期英语教师核心素养背景下初中英语教学探究代冰清【摘要】简单介绍英语学科核心素养的概念和内涵。分析目前初中英语课堂教学存在的问题,在此...