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基于文献阅读和教育实践,本文从文言文单元整体教学文本整合、方案设计和课型设计三个方面研究并论述了文言文单元整体教学策略。.从把握文言文单元教学本质的角度,提出分类归纳、比较辨析、贯通关联、拓展迁移等文本整合方法;从体现文言文单元教学...
参考文献:[1]陈福成.初中数学单元整合教学策略探究[J].中学课程辅导(教学研究),2021(5):48.[2]唐小艳.浅析在初中数学课堂中单元教学设计的方法[J].散文百家(下),2019(5):293.
2012-10-07初中语文古诗词教学的参考文献有哪些?2014-07-03急需一篇《初中语文教学论文》,谁能提供|初中语文教学论文|的...12017-06-05如何营造轻松的初中语文课堂氛围的参考文献2015-06-06初中语文微课非连续性阅读参考文献综述2014-10...
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参考文献:[1]肖存娟,陈树生。创设“生活化”的语文阅读教学[J].西昌学院学报(社会科学版),2017,29(02):120-123.[2]商晶。语文阅读教学生活化探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2007(05):73-74.初中语文教学论文二
初中教师在进行教学活动的时候,要特别注重单元教学的设计。单元教学是体现教学质量的一个重要环节,历史教师要从历史学科的单元系统出发,深入解读教材内容,通过整合教材促使教学活动进行得更加有序,呈现更加系统的知识教学,真正实现初中历史教学质量的全面提高。
初中语文“活动·探究”单元的教学策略[J].教育研究与评论(中学教育教学),2020(12):72-77.[3]胡茵.深度学习下的初中语文“活动探究”单元教学策略——以统编本语文教材八年级下册第四单元为例[A].广东教育学会.广东教育学会2019-2020年度学术成果集(二
对于初中生来说,不仅可以为他们以后的高中学习奠定良好的基础,还能通过整体阅读的方法不断弥补学习上的不足,培养良好的阅读习惯,促进健全人格的形成。参考文献[1]陈晨.初中语文单元整体阅读教学策略探究[J].考试周刊,2021(07):17-18.
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初中数学个性化的单元教学设计,通过统整单元教材,融合适于数学课堂教学的个性化教学模式,凸显学科核心知识,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力,促进学生的个性发展。.论文共有5章。.第1章主要从研究的背景、国内外研究现状、研究的意义、思路以及...
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由于教学论文没有固定的结构格式,因为教学及研究的课题不同,所以研究过程和方法的不同,逻辑推理及其研究成果也会有所不同,各种教学论文的写作形式也不尽相同。...
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初中教学论文参考文献((含13门学科文献)文档信息文档编号:文-0522WX(自定义文件编号)文档名称:初中教学论文参考文献含13门学科文献.doc文档格式:Word...
[10].对初中数学教学设计前期分析的研究.《教育界》.2015年20期.魏周胜.二、初中数学教学设计论文参考文献学位论文类[1].基于“问题连续体”的初中数学教学设计研究.被...
【摘要】文章结合初中语文新课程教学实践,剖析了语文单元教学的现状,并从进行单元重组、转变教学观念、坚持以读促写三个方面提出了提高语文单元教学有效性的对策,以全面提高学生的...
参考文献[1]李莎莎.初中音乐课堂教学中师生互动问题的探讨[J].中国培训.2016(02)[2]屈华莹.浅谈音乐课堂教学的方法与技巧[J].音乐天地.2016(02)[3]毕婧.多媒体技术在音...
【摘要】:“21世纪学生发展核心素养”框架重新提出了单元教学问题,“以单元教学为支点”,文学教学如何进行?这是在核心素养视野下,语文教育所面临的一个既熟悉又陌生的问题。...
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创新是人类发展的主题.对生物学实验的探索,挖掘与创新,是培养学生创新精神和创新能力的有效途径。文中是初中生物论文参考文献120个,供大家借鉴参考。初中生物...