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分层教学在初中地理教学中的有效运用中图分类号：G633.5文献标识码：C文章编号：1672-1578（2017）07-0107-01所谓分层教学，即是指在课堂教学中，教师根据学生的认知基础、学习水平以及智力或非智力因素将学生科学合理的分为若干个学
课题论文：初中地理“分层教学”课题实践来源：国家规划重点课题网日期：2017-12-2610:28:23摘自：《浏阳教育网》在当今义务教育的普及时期，教育机会人人均等，但学生的具体情况却各不相同。如果仍然按照传统的教学...
针对这种情况，结合平时的教学经验，本人对初中地理的“分层教学”进行了一定的探讨与实验，经过一段时间的实践，获得了一定的成功。.具体来说主要有以下几个方面的感想：.一、“分层教学”符合教育学的一些基础理论.1.分层教学能顺应学生身心发展...
分层教学在初中地理教学中应用的实践研究.张妮妮.【摘要】：本文主要以初中地理教学中应用分层教学为研究,在他人研究的基础上,运用文献分析和对比研究的方法,并且做了相关的调查问卷以及对典型的章节进行分层教学的实践实施研究。.在教学中对学生的...
应用地理中的分层成功教学法探究论文摘要：随着我国社会的不断发展以及教育事业的不断进步，教育部门越来越关注地理在学校课堂中的应用。目前，分层成功教学法在地理高效课堂中得到了广泛的应用。分层成功教学法不仅可以使每一个学生得到全面的锻炼，而且其产生的教学成果也是非常...
相关文章高中地理分层教学计划2011-2012学年度第一学期地理学科分层教学计划一.分层教学法是指在班级团体教学中,依照教学大纲的要求,从各类学生的实际出发,确定不同层次的要求,进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导,组织不同层次的检测,使各类学生在学习时二....
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摘要：为了提高初中地理中考复习效果，需要科学制定复习计划，运用先进有效教学方法，激发学生学习兴趣，达到最佳学习成效。本文结合本人教学中的一些经验，对初中地理中考复习的教学技巧进行探究。关键词：初…
课题论文：初中地理“分层教学”课题实践作者：佚名来源：初中地理“分层教学”课题实践发布时间：2017年12月22日点击数：湖南省浏阳市沿溪中学/许检泽
关键词:初中,书法,分层,学的,实践,研究,教育论文,论文写作指导：请加QQ2784176836在手机、电脑的冲击下，书法艺术越来越远离初中学生的学习生活；水笔的大量使用使得书法运用更是远不如前；学生个体书法基础、兴趣程度的差异等因素，使得初中书法教育在艰难中负重前行。
Doc-007SUD;本文是“中学教育”中“初中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,925字,word格式文档。内容摘要:关键字:初中地理;分层教学;作业...
如果仍然按照传统的教学模式,依照统一的标准进行教学,既不符合学生的现实情况,也难以达到教育的目的。针对这种情况,结合平时的教学经验,本人对初中地理的“分...
【摘要】:本文主要以初中地理教学中应用分层教学为研究,在他人研究的基础上,运用文献分析和对比研究的方法,并且做了相关的调查问卷以及对典型的章节进行分层教学的实践实施研...
分层分组教学模式在初中地理教学中的方法运用的论文一、分层分组教学的内涵分层分组教学模式就是根据学生本身不同的知识基础、智力水平和其他因素,将学生划分为不同的层次,进而对...
2010·1一、分层目标依据教学大纲要求、教材内容及班中三个层次学生的可能水平,制定与各层次“最近发展区”相吻合的分层教学目标。例如,初中地理“中...
E、增强的学生的竞争意识,更加努力学习F、其他*13、在分层评价中,你怎么看待老师对你的评价?A、完全符合实际B、基本符合实际C、不符合实际D、过高了1...
一、分层目标依据教学大纲要求、教材内容及班中三个层次学生的可能水平,制定与各层次"最近发展区"相吻合的分层教学目标。例如,初中地理"中国主要铁路干线"的教学目标可进行如...