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“二次函数的性质与应用”教学设计.doc更新时间:06-29上传会员:火箭女孩分类:理工论文论文字数:7143需要金币:2000个
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]“二次函数”是初中数学中的重点知识，但难度较大，需要注重教学策略的创新，从而引导学生学好这部分知识内容。本文首先对初中数学“二次函数”的主要知识内容进行分析
二次函数性质的综合应用题的剖析与解读——总结学习二次函数难点重点突击中考高频考点.张秀娟.安徽省合肥市庐江县庐城镇实验中学231500.摘要：根据初中数学新课程标准课程内容安排，“数与代数”，“图形与几何”，“统计与概率”，“综合与实践...
2陆喜芳指导二次函数解题培养初中生数学素养J名师在线,2018246970回顾述说本文是关于对写作初中数学和二次函数和教学和探析论文范文与课题研究的。导读本文关于函数初中论文范文,可以做为…
（资料）浅谈中学数学代数中的二次函数毕业论文函数,论文,资料,毕业论文,初中数学,二次函数,资料代数,中学数学2013年度本科生毕业论文浅谈中学数学代数中的二次函数导师及职称：（讲师）2013毕业论文（设计）原创性声明本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作及...
二次函数在解题中的应用论文开题报告.doc,伊犁师范学院本科生毕业论文(设计)开题报告论文题目：二次函数在解题中的应用.学生姓名：古力纳尔.乌麦尔系专业：数学系数学与应用数学学号：05070101010指导教师：再娜丽汗开题报告时间：2010年3月25日填表说明和...
初三《二次函数》名师精编知识点.霸姐数学.105人赞同了该文章.【第二章二次函数】.1、二次函数的定义.一般地，形如y=ax²+bx+c（a,b,c是常数，a≠0）的函数，叫做二次函数.其中x是自变量，a，b，c分别表示函数解析式的二次项系数、一次项…
今天颜老师给大家整理的是初中数学「二次函数」最全知识点汇总，全文共分为8个部分：知识点总结、学习口诀、易错分析巧、选解析式、动态最值专题、解题技巧、变式13解、题型归类，基本囊括了初中数学「二次函数」全部…
2.3二次函数的应用教学目标设计1.知识与技能：通过本节学习，巩固二次函数y=ax2+bx+c（a0）的图象与性质，理解顶点与最值的关系，会用顶点的性质求解最值问题。能力训练要求1、能够分析实际
第2课时二次函数y＝ax2(a0)的图象与性质1．会用描点法画二次函数y＝ax2(a0)的图象；(重点)2．掌握形如y＝ax2(a0)的二次函数的图象和性质，并会应用其解决问题．(重点)一、情境导入上节课我们学习了a>0时二次函数y＝ax2的图象和性质，那么当a0时，二次函数y＝ax2的图象和性质又会有怎样…
在初中数学教学中,主要是研究二次函数的概念、图像及其性质,并能用二次函数的观点审视一元二次方程,用二次函数的相关知识分析和解决简单的实际问题。其图像因为是曲线,关...
【标题】浅谈二次函数在中学数学中的应用【作者】邵雪梅【关键词】二次函数性质应用【指导老师】刘【专业】数学与应用数学【正文】引言二次函数是重要的数...
赵立新江西省赣州市第一中学VIP数学教学通讯:教师阅读赵立新.诠释初中数学二次函数性质和图象特征的运用[J].{H}数学教学通讯2012,36.赵立新.诠释初中数学二次函数性质和图...
的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部份内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解.进入高中以后,尤其是高三复习阶段,要对他们的基本概念和...
二次函数的图像与性质是高中数学的重点,难点之一,也是历年中考,高考的热点.本文从二次函数的图像与性质这两方面进一步阐述了它们之间的关系及其运用技巧,希望能够对读者有所...
浅谈中学数学代数中的二次函数毕业论文.doc,本科生毕业论文浅谈中学数学代数中的二次函数教学系:数理系专业:数学与应用数学毕业论文(设计)原创性声明本人所呈交的毕业论文(设...
首先,本文通过对已有文献分析,总结出国内外信息技术与数学课程整合以及几何画板在数学领域的研究现状,指出几何画板在初中二次函数教学中应用的意义;第二,分析阐...
1、知识与技能：掌握二次函数的图象与性质，能够借助于具体的二次函数应用所学知识解决简单的函数问题，理解和掌握从不同的角度研究函数的性质与图象的方法。2、过... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初中二次函数性质与应用论文的问题>>
谈谈二次函数图像和性质的教学马颖常熟市实验中学,江苏常熟15500二次函数在初中数学函数教学中的地位非常重要,又是学生难于掌握的教材内容.它既联系着一元一次方...
【摘要】本文以几何画板在初中二次函数教学中的应用为主题展开论述,首先对几何画板的应用特点进行了分析,然后从基本二次函数图像性质学习和具体题目求解两个方...