初中数学辅助线添加浅谈.doc,初中数学辅助线的添加浅谈人们从来就是用自己的聪明才智创造条件解决问题的，当问题的条件不够时，添加辅助线构成新图形，形成新关系，使分散的条件集中，建立已知与未知的桥梁，把问题转化为自己能解决的问题，这是解决问题常用的策略。
论文摘要：在中学数学的一些平面几何证明题中,添加辅助线的方法占据着十分重要的地位,它的作法千变万化，对于必须添置辅助线才能解决的题目，学生通常无从下手，甚至有些学生乱添一气，浅谈中学数学中辅助线的应用.docx更新时间:06-11上传...
【标题】浅谈平面几何证明中辅助线问题【作者】鲍【关键词】数学中学数学平面几何证明辅助线【指导老师】刘【专业】数学教育【正文】引言初中数学包括代数与平面几何两大部分.代数部分的学习，一般都有公式可套，题型较为集中，学生学习起来比较轻松.而平面几何是一门提高学生...
辅助线论文范文哪里找，怎样写？辅助线毕业论文写作要求与格式。指导老师会给什么意见？通过构造两相似三角形很容易得到对应边之间的比例关系。虽然所作的辅助线AD和CB看似与所求的等式无关，但它们的出现使得图中出现了两个相似三角形，为结论的证明架设了一座便...
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巧妙添加辅助线突破几何难题关--中国期刊网.摘要：在初中的数学课程中，平面几何是数学中培养学生的推理能力、判断能力的一门课程，在这门课程上，解题思路无非就是把比较杂乱的图形分化成简单易懂的各种简易图形，随后推理得出需要解答的题目。.在...
初中数学：全等三角形中常见辅助线的做法专题讲解.全等三角形中常见辅助线的做法专题一、平移法（或平行线法）在题目中，要求的目标关系较远，可以用平移法，将目标量转化到同一个三角形或全等三角例、已知在ABC中，AD是BC边上的中线，，E是AD上...
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论文摘要：初中几何的教学重在引导新概念的理解,相关理念的证明与图形的相关性质.而学习新概念与证明方法对于初中阶段的学生来说是略显吃力的,学生在学习过程中存在的问题,不仅降低了学初中几何有关辅助线的教学研究.docx...
中国硕士学位论文全文数据库.前10条.1.萨娜;初中平面几何添加辅助线教学研究[D];内蒙古师范大学;2019年.2.胥亮;辅助线（点）自动添加的研究及在立体几何中的应用[D];电子科技大学;2017年.3.周济红;基于几何变换视角下的辅助线作法[D];湖南理工学院;2017年.4.
论文标题:浅谈初中几何中添加辅助线的技巧作者:邝淑莹单位:三水中学附属初中日期:2012-8-25联系电话:浅谈初中几何中添加辅助线的技巧三水中学附属初中数学...
论文标题:浅谈初中几何中添加辅助线的技巧作者:邙淑莹单位:三水中学附属初中日期:2012-8-25联系电话:15024263134浅谈初中几何中添加辅助线的技巧三水中学...
(9)半圆上的圆周角:出现直径与半圆上的点,添90度的圆周角;出现90度的圆周角则添它所对弦(直径);二.基本图形的辅助线的画法1.三角形问题添加辅助线方法方法1...
内容提示:初中几何的辅助线问题朱晓燕平面几何是初中教学的一门重要课程,它的基础知识在生产实践和科学研究中有着广泛的应用,又是继续学习数学和其他学科...
内容提示:初中数学辅助线1.三角形问题添加辅助线方法方法1有关三角形中线的题目常将中线加倍。含有中点的题目常常利用三角形的中位线通过这种方法把要...
几何题是中考的必考题型,要想在这一类型的题目上得高分,添加辅助线就显得尤为重要。当题目给出的条件不足以解出这道题,通过添加辅助线构成新图形,形成新关系,使分散的条件集中,从而...
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初中几何辅助线—克胜秘籍等腰三角形1.作底边上的高,构成两个全等的直角三角形,这是用得最多的一种方法;2.作一腰上的高;3.过底边的一个端点作底边的垂线,与另一腰的延长...
人说几何很困难,难点就在辅助线。辅助线,如何添?把握定理和概念。还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。图中有角平分线,可向两边作垂线。也可将图对折看,对称以...
通过对初中教师和学生平面几何添加辅助线的教学现状调查研究发现,学生在学习中存在的问题有:学生在推理论证问题上学习困难;找不到解题思路;不能从复杂图形中抽象出基本几何图...