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初中化学论文范文.共提供相关文章91篇.学术＂我们周围的空气＂复习课教案设计中思维地图的运用.初中化学知识覆盖面广，且比较零碎，单一的文字讲解容易导致学生学习倦怠，增加学生学习负担。....[全文]发布时间：2021-03-16.学术初中化学课前、课中...
本文是一篇教学论文，笔者在梳理相关文献的基础上，确定了研究的理论基础，结合义务教育阶段化学课程标准和初中化学教学特点以及初三学生的特点，以“的合理利用与开发”为研究载体，以“非形式逻辑学”和“对…
初中化学论文（15篇）内容提要：初中化学自主学习能力途径初中化学活动化教学论文怎样有效开展初中化学教学初中化学问题情境探讨初中化学情景导入探索初中化学生活化教学探索初中化学课堂教学实效性初高中化学衔接教学探讨鲁科版化学教学实践与思考初中化学课堂教学对策研究...
初中化学论文(15篇)：初中化学探究性实验教学分析、初中化学高效课堂建设研究…等.doc,初中化学论文（15篇）内容提要：小组合作学习在初中化学教学中的尝试初中化学探究性实验教学分析初中化学高效课堂建设研究初中化学教学中微课的运用范例教学在初中化学教学中的应用体验式教学在...
初中化学教学论文：中学化学素质教育探讨wwdearedu课堂教学是素质教育的主渠道，但不是唯一的渠道，化学教师应充分利用课堂教学形式，教好化学教学大纲中所规定的教学内容。.同时，要为学生的健康成长创造相对宽松的环境，提供必要的时间和空间...
本论文以生活化情境教学策略为主旨,以人教版九年级化学教材为基础,通过文献研究法对已有研究成果进行分析,通过访谈法和观察法对我市几所初中化学教师进行调查及对生活化情境在教学中的现状进行分析,发现问题主要有以下几点:(1)生活化情境真实性、时效性
强化化学理论学习，认真贯彻化学研究相关教学能力、教学工作和教学记录。主要采取研究文献索引和实践研究的方法和措施对学生进行培养。5结语本论文探讨初中化学概念的教学，首要是训练学…
初中化学实验探究式教学的研究--中国期刊网.摘要：探究式教学作为一种新教法，具有一定的创新性，将其合理地应用到化学课教学领域，能够呈现出十分显著的效果，对于激发学生兴趣意识，提高整体学习效能具有重要的意义。.在具体实施化学实验教学的...
初中化学实验教学问题及有效性策略化学实验教学是培养学生创新思维的重要途径，通过化学实验，学生不仅可以获得化学知识，培养实验技能和素质，而且可以培养良好的科学态度、作风和习惯。但是，许多初中学校只重视化学知识的传授，且这些化学知识大多是课程教学目标
初中化学实验课教学策略研究实验课是一种常见的理科教学方法，主要通过现场实验进行教学。实验课需要具备教师演示、学生动手、师生协作三个要素。初中化学实验课具有以下优点：第一，教学过程直观、明了、生动，易于引起学生兴趣。第二，便于加深学生对有关
初中化学教学研究(10篇)摘要:第一篇:提高初中化学课堂教学效率策略研究摘要:在新课改背景下,如何利用有限的课堂时间提高教学效率是每位老师的共同目标.本文结合笔者多年的...
文秘帮中学化学教学论文范文,1核心概念1.1教学诊断能力能力指能胜任某项任务的主观条件[5]。因而教学诊断能力就是教师进行教学诊断的主观条件。同时,教学诊...
从目前的情况来看,很多初中教师在开展化学课堂教育教学时仍然采用传统的教育教学方法,在新时期,如何探索有效的教学方式,提高初中化学课堂的教学有效性是初中...
总之,初中阶段是学生化学学习的启蒙时期,教师应重视知识的内化与迁移,使知识与经验不断整合、改造,进而帮助学生将所学到的知识应用到新的学习或生活中去,使其成为学生的一种...
初中化学教育研究论文(10篇)在初中化学教学过程中,教师对于学生主体性培养的认识并不是很全面,致使在实施环节上总是会出现一些问题.首先,教师在认识程度上习...
初三化学论文第二篇:初三化学课堂中习题讲评问题与对策摘要:习题讲评是化学教学过程中一个重要环节,潜心研究新课程标准,精心设计每一堂习题讲评课,实现初中化学习题讲评教学的最优...
18、浅谈初中化学实验教学中的安全教育19、浅谈初中化学教学中创新教育的实施方法20、在初中化学教学中落实科学素养教育的思考二、初中化学教育教学毕业论...
浅谈初中化学教学策略分析论文【摘要】在现当代教育模式的大背景下,初中化学的教育是极其关键的,化学是将会陪伴学生很久的一门学科,也是迈入高中学府必备的学科之一。但初中学生大部...
论文查重如何做到查重率6%以下?1097赞同·37评论回答[1]吴晓.初中化学分层走班教学的实践研究[D].湖南师范大学,2020.[2]吴永荣.通辽市蒙古语授课初中化学实验教学现状及对策研究[D].内蒙古...
分类:教学论文浅谈初中化学高效课堂【摘要】初中化学的高效课堂是让学生主动学习、积极思考的课堂,教师与学生建立良好的关系,优化课堂教学设计,重视实验教学,...