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集体备课体现了“合作创新”和“以人为本”的精神，可以促使教师专业成长，确保课改有效落实，为此现在越来越多的初中学校，关注教师集体备课情况，而化学是学生在初中阶段学习的一门重要学科，因此对于每个初中化学教师而言，一定要明确自身的责任，要
本论文以河北省内丘县初中化学教师为研究对象，在充分调研的基础上，编制了《集体备课实施现状调查问卷》，对该县初中化学教师目前集体备课状况进行调查，依据问卷统计结果分析，梳理总结出了集体备课中存在的六方面问题。（1）集体备课目的...
初中化学活动化教学论文初中化学活动化教学论文摘要：化学学科本身就是一门理论与实践相结合的学科，需要大量化学实验加以支撑。在初中阶段，学生开始接触到化学学习，与其刻意强调枯燥的化学公式与理论知识，不如给学生更多的空间，引导学生通过丰富的化学活动去认识化学，接近化学。
初中化学备课组教学工作总结（精选8篇）.doc,初中化学备课组教学工作总结（精选8篇）第1篇：初中化学备课组总结化学备课组计划张玉珍繁忙的一学期即将结束，半年来，我们化学备课组四位老师，认真执行教学工作计划，认真学习新课标，探究中考试题，认真的搞好化学教研，互相听课...
【摘要】：备课是展示教师个性化创造过程的真实记录,是教师教和学生学习方式的"点子库"。我们化学组积极探索集体备课的模式,一改过去集体备课时组长说,老师们听,听完了算,各自干的模式。逐步走出一套适合于自己的集体备课方式并取得了较好的成绩。
中学教师集体备课的现状调查与对策研究.贾金媛.【摘要】：伴随着新课程改革的推进，自主、合作、探究的学习方式逐步深入到学校，这种方式的改革反映在教师教学工作领域，最明显的改变是集体备课形式的倡导。.作为促进教师合作交流的一种有效的方式...
初中化学课堂教学有效性策略的论文开题报告摘要:一、课题的提出及研究的意义（一）问题的提出：义务教育阶段的化学课程是化学教育的启蒙阶段，化学教学应注重从学生已有的经验出发，让学生在熟悉的生活情景中学习新的知识和技能，感受化学的重要性，提高对化学的学习兴趣；倡导学生...
化学科12点备课法落实方案洛城街道留吕初中15863622550liuhongli77@126一、背景备课是上课的前奏，是上好课的首要环节，一堂课的成败十有取决于课前的准备。
论文写作指导：请加QQ2784176836时间如白驹过隙，转眼又一年过去了，我们初三化学备课组五位老师，认真执行学校教育教学工作计划，切实抓好教育教学工作，积极、认真的搞好化学教研，教师的专业素质水平得到提升，教育教学成绩也显著...
20**年初三化学备课组工作总结2012初三化学备课组工作总结本学期根据学校教务处工作计划,结合本学期化学备课组的工作计划,本组教师认真完成学校的各项工作,贯彻执行市教研室有关化学教学方面的要求指示,认真学习学校有关教学工作的要求,认真履行备课组长与教师的职责,加强学科的理论学习...
初中化学教学论文(共8篇)第一篇:初中化学迁移能力的培养一从教学目标出发,整体规划教学内容教师应分解教学目标,使学生在学习过程中能环环相扣、循序渐进,进而系统性地...
初三化学集体备课记录.doc,初三化学集体备课记录初三化学集体备课记录栏目树形导航各部门需开通管理员功能的,请联系电教室,普通会员可正常注册～[admin20...
集体备课活动集众人智慧采百家之长,可以提高教学效益,实现资源共享,而且集备对课程改革,学校发展,教师成长起到了极大的促进作用.作者就初中化学教学中如何适应新课改的要求,...
一初中化学备课组集体备课活动记录八2011年4月12日学科初中化学模块理论学习课题提高学生的学习兴趣,从而达到高效课堂参加教师陈敬开郭盛敏张杰...
初中化学集体备课模式教师集体备课是以备课组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活...
化学组集体备课总结范文(精选5篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我...
一、集体备课的目的:为了进一步落实教学常规,开展“说、讲、评”一体化教学,充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高化学组全体人员备课、授课水平,大面...
长春汽车经济技术开发区第九中学将教学与教研相结合,以研促教,希望通过集体备课的探索与实践,解决各学科教学中的难点问题,从而形成更有效,更具实践价值的教育教学经验,提升学校教师...
现就我校化学组集体备课时对《溶液组成的表示》的教学建议向大家汇报如下:一、本节内容的教材分析、总体教学目标、课时分配1.教材分析:本节内容分别从定性和定...
即使是再富有经验的骨干教师,也要在课前充分备课,而古语云“独学而无友,则孤陋而寡闻”,集体备课使优秀教师的经验和智慧得以分享,为教师的共同进步成长提供了保...