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后疫情时代初中英语线上线下混合教学模式问题及策略探索关键词:后疫情时代线上线下教学混合模式摘要：通过本次新冠疫情的大考，我们初中英语线上和线下教学中都暴露出来了许多的问题，这就需要我们找出解决目前问题的策略，从而解决英语教学的过程中如何将线上与线下教学相结合的...
谈初中语文教师课堂教学角色定位摘要：摘要：面对“停课不停学”的特殊形式，在线教育成了应急之举，也是学校教育形态转型的实战练兵场。在初中语文教学中，教师作为这场转型的核心人物，精准定位师生角色，是促进转型，提高教育质量的关键。
结合初中物理学科的线上教学开展情况，本文将进行细致探究，以期为疫情期间的初中物理线上教学工作提供部分借鉴。关键词：新冠疫情；初中物理；线上教学；策略疫情期间的线上教学工作，对很多教师来说还是新鲜事物，而对初中生来说更是第
面向全国中小学生开展大规模的在线教学，既是对我国教育信息化建设的考验，更为推动信息时代的教育变革提供了重大机遇。该研究以疫情重灾区湖北省59156名中小学教师为研究对象，通过问卷调查法和访谈法对教师在线教学行为、教学模式以及接受度进行
内容摘要：本研究通过问卷调查和访谈，探讨师生线上教学情况中存在的现实性问题，分析影响线上教学有效性的因素。调查发现，平台网络环境是影响线上教学的首要因素，教学设计优化是影响线上教学的核心因素，教学评价反馈是影响线上教学的关键因素，教学服务支持是影响线上教学的保障...
“老师在线，疑不过夜”——XX老师线上教学典型事例根据教育部统一部署，在防控疫情期间，利用现代化信息技术，各地各校开展线上学习。线上学习开展以来，我校积极响应上级教育部门通知精神，各教师在各自学科领域，尽心、用心进行线上学习指导。
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中学语文教学论文（推荐8篇）.语文教学应是一种情感丰富的教学。.它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感和学生进行情感的交流的教学过程,教师要努力使自己的语言生动有趣,富有感染...
中小学教师职称评审中对职称论文发表要求申报一级教师任职资格人员，须具备下列条件：(一)学校教师(2013年，作为过渡，在教育教学类CN期刊上发表本学科学术论文1篇，经专家鉴定具有较高的学术水平，可视为符合教科研课题要求)
初中数学教学中如何有效地培养学生自学能力摘要：在新的教学理念下，要求学校的课堂教育要培养学生能力为主要的教学任务，尤其是学生的自学能力。大量的实践案例证明，以大部分学生的自学能力可以完成一半以上的教学任务。所以学校在进行教学模式改进上，应该更加信任学生的自学能力...
相信我们的祖国一定能打赢这场疫情防控阻击战,确保“停课不停学”取得良好的效果。小偏整理了2020疫情当前我是一名教师心得作文5篇精选,欢迎参考借鉴。疫情当前...
为讴歌先进事迹典型,彰显大爱责任担当,汇聚强劲意志力量,全区教体系统开展了“疫情与教育”专项微课题和小论文、微叙事的申报和评选活动。经层层评选,20名优秀教师脱颖而出。今天为...
近期,从《甬教科规办[2020]11号关于公布宁波市“疫情防控与教育教学”专题论文获奖名单的通知》中获悉,学校教师4篇论文获宁波市疫情防控与教育教学专题论文奖项...
教师要在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步。下面是小偏整理的2020疫情期间教师工作总结个人范文5篇,感谢您的每一次阅读。疫情...
为了对疫情期间教师落实“停课不停研”要求的情况进行总结,4月28日晚,我校教科室组织开展了疫情期间线上教学论文、案例、读后感评比活动。疫情期间,我校为降低...
1.长时间的疫情防控的大环境影响,打破了原有的教育管理要求与模式,出现了许多教育管理上的“真空”、“短板”和“疏漏”。也就是说,缺乏学校环境和班集体平台的...
在新冠疫情防控期间,线上教学模式在中小学教学中起着至关重要的作用。由于在线教学模式是一种新兴的教学模式,其发展具有不完善性,致使在教学中还会出现不少的...
张老师还分享了两节微课课例,向大家展示了武汉市基于本地区疫情,找到疫情和教材的结合点,实现了教材和时事资源的有效整合。4月29日下午,孙老师为大家分享的内容为——《我是怎样撰...
举国上下抗击定中小学延开学并提出了“停不停学”县局、学校也制定下发了上教学实施方案求全开展上教学作为学干教师极响应心思心准备我就如何实施...
领导小组的职责是:制定教学工作方案,相关配套措施,指导教学与管理,全面领导疫情防控期间教学组织工作。领导小组下设工作专班,负责落实工作方案,对工作进度...