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初中生物学教材中的“结构与功能相适应”实例分析要】以人教版初中生物学教材中有关的“结构与功能相适应”的实例，从细胞、组织、生物与环境等几个层面进行分析，以便让学生更好的理解结构与功能之间的关系。.本文采集自网络，本站发布的论文均是...
也谈在初中生物学教学中渗透“结构与功能相适应”的观点-生物论文也谈在初中生物学教学中渗透“结构与功能相适应”的观点鲁科版初中生物学教材以“人和生物圈”为主线，其中蕴含着一些基本的生物学观点。
初中生物学教材中“结构与功能相适应”实例分析.doc,初中生物学教材中“结构与功能相适应”实例分析【摘要】以人教版初中生物学教材中有关的“结构与功能相适应”的实例，从细胞、组织、生物与环境等几个层面进行分析，以便让学生更好的理解结构与功能之间的关系。
渗透“结构与功能相适应”思想，发展生物核心素养.【摘要】掌握生物体结构与功能相适应的观点，对深入认识生物体具有重要的作用。.在初中生物教学过程中，把握教学节奏，有步骤的推进教学，引导学生对结构与功能相适应的观点经历初识、深知、内化...
一个是结构与功能相适应另一个是什...2014-09-07形态与功能相适应是生物学的基本观点2014-06-15初中生物学教材中蕴含着下列观点和原理，请各举一例。52014-11-06在建立生物膜模型的过程中，结构与功能相适应的观点是...
2、动物细胞结构与功能相适应的体现思考：动物细胞与植物细胞相比有哪些特有的结构？决定了哪些功能？[例3]下图为人体细胞示意图，请据图回答：(1)此图中能发生碱基互补配对的细胞器是_____(填序号)，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_____（填标号）中。
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.1、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区.
基于核心素养下初中生物课后作业的分层实践研究.(大连市普兰店区第二十一中学，辽宁，大连116216)摘要：在农村生物教学实践中，不仅要把握住课上时间，也要重视作业环节的设置，探讨如何才能通过设置不同层次的作业，使得学生能够在完成作业的同时...
培养学生“结构与功能相适应”观点的教学设计——以“细胞膜的结构与功能”为例，李欣欣;王康宁;李文昕;陈彦;-中学生物教学2021年第03期杂志在线阅读、文章下载。
初中生物课堂如何融入生物核心素养论文摘要：学科核心素养可以渗透到教学工作的方方面面，尤其是在课堂教学过程中如何体现并落实学科核心素养，是教师现阶段应当思考的问题。结合初中课堂教学的实际，从核心素养的视角来剖析、探讨如何在初中生物课堂中融入生物学科核心素养。
导读:本文是一篇关于结构与功能相适应论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。一、结构与功能相适应在细胞层次的体现细胞是构成动植物体的最小单位,最...
关键词初中生物学教学结构与功能相适应渗透人教版初中生物学教材以“人和生物圈”为主线,其中蕴涵着一些基本的生物学观点。教师在教学过程体会...
王丽容【期刊名称】《生物学教学》【年(卷),期】2013(038)009【摘要】以人教版七年级生物学教材中有关绿色植物的部分知识为例,从细胞、组织、器官、植物体...
论文>期刊/会议论文>初中生物学教材中的“结构与功能相适应”实例分析初中生物学教材中的“结构与功能相适应”实例分析要】以人教版初中生物学教材中有关...
分析了初中生物学中"结构与功能相适应"4个实例:白细胞能由血管内部向外部迁移,并游走于不同组织,容易呑噬病毒等;保卫细胞的结构与气孔开闭的关系;猪笼草的结构与捕食的关系;...
简介:关于对不知道怎么写结构与功能相适应论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文结构与功能相适应论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。一...
doi:10.3969/j.issn.1009-0843.2013.24.164王伟元日照市天津路中学文理导航(中旬)王伟元.初中生物学教材中的“结构与功能相适应”实例分析.文理导航.2017.57-57
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生物学基本观点之“结构与功能相适应”的培养方法【摘要】“结构与功能相适应”是生物学基本观点之一,也是初中新课标中要求学生形成的观点。教学中,老师往往只...
展开摘要:本文总结了教材中有关"结构与功能相适应"的实例,以便让学生更好地理解生物学的这一基本观点.展开关键词:结构功能适应实例DOI:10.3969/j.i...