浙江师范大学硕士学位论文初中科学探究性作业体系建构的实践和研究姓名：裘志平申请学位级别：硕士专业：学科教学（化学）指导教师：林卫民20080527初中科学探究性作业体系建构的实践和研究摘要国家全日制义务教育《科学课程标准》（实验稿）指出：科学课程（7～9年级）是以培养...
初中生物学科学方法体系的建构及其教学建议.学习科学方法，特别是科学活动中常用的实验方法和逻辑思维方法，用掌握的科学方法去进一步获取科学知识，分析和解决生活中常见的现象和问题，是科学课程教育中的重要内容。.1.科学方法的定义及其教育价值...
浅谈初中生物教学概念建构的策略论文.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，作为初中学生接触的第一门自然科学，在其知识体系中存在着需要学生学习和理解的50多个重要的概念。.在新课程标准中强调：“要帮助学生掌握生物学的重要概念，并构建...
初中历史校本课程建设的建构主义理论摘要：【提要】本文尝试着使用建构主义理论指导初中历史校本课程建设，目的是为课程研发提供借鉴。【关键词】历史校本课程建设;建构主义理论;实践初中历史校本课程简单来讲就是初中学校开发和建设的课程，与国家课程、地…
指向核心概念建构的整体化单元学习——以初中科学《运动和力》为例.摘要：面对纷繁的世界，我们无法也没有必要记住所有的事物和事件，因而将它们分类、归纳、推理，找出其联系，组织成系统的概念。.从这个意义上说，科学学习的过程是一个把科学...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]罗文钘.初中科学课堂提问样态个案研究[D].华东师范大学,2020.[2]唐釩凇.我国六版本初中…
2019年杭州市初中科学学科教学论文评选共收到论文139篇，经评委仔细阅读评选，共评出一等奖10篇，二等奖20篇，三等奖30篇，现将评选结果予以公布，请通知有关教师。.一等奖（10篇）.题目.姓名.学校.体验、重演、建构：体现科学本质的“概念课”教学...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]吴银银.初中科学教师科学本质观的调查研究——以浙江省初中科学教师为例[J].全球…
初中物理建构生态课堂的思考论文摘要:课堂学习是一种生活，如何让这种生活吸引学生，让学生在享受这种生活的同时，领略其中的奥妙，感受物理的魅力，这需要教师对课堂进行精心设计，建构一种原生态的课堂。关键词:物理;生态课堂;尝试;思考
本文是一篇教学论文，笔者在梳理相关文献的基础上，确定了研究的理论基础，结合义务教育阶段化学课程标准和初中化学教学特点以及初三学生的特点，以“的合理利用与开发”为研究载体，以“非形式逻辑学”和“对…
初中科学论文合理导入科学实验,促进学生主动建构_科学_初中教育_教育专区。百度文库-让每个人平等地提升自我-合理导入科学实验,促进学生主动建构摘要本文以...
文档格式:.doc文档页数:15页文档大小:43.5K文档热度:文档分类:幼儿/小学教育--教育管理系统标签:思维建构初中教学演绎法演绎更多>>相关文...
合理导入科学实验,促进学生主动建构摘要本文以建构主义理论作指导,探讨课堂教学中实验导入的教学模式,其结构为创设实验情景激发认识明确学习目标铺设达标...
展开摘要:本文主要阐述了在初中科学复习中让学生建构概念图,让学生用一种新的复习方式去回顾知识,避免机械记忆,使学生对复习内容有更深的理解,提高初中科学的复习效果...
第五步,得出结论,总结反思,展望后续研究的问题。研究初中科学概念建构性教学有较强的理论意义和实践意义,主要体现在为科学概念教学的教学设计提供了范本,有利于有效指导科学...
在初中科学中,教师的任务不应是替学生找出各部分知识的现成结构,而是及时组织、引导学生对前面所学的知识进行归纳整理,让学生通过自己的理解和建构出一个个可用的概念图...
浙江省宁波市初中科学教育教学评比获奖论文科学教学中学生认知结构的建构策略.doc,科学教学认知结构的建构策略摘要:科学认知结构的特征是:;产生式稳定灵活;网...
初中科学教学论文初探10篇第一篇一、初中科学教学中学生动手能力的现状因为种种因素的限制,在初中科学教学中学生的动手能力没有得到有效的培养,主要表现在第...
【100个】关于初中科学小论文大纲范文模板汇总,作为大学生的毕业生应该明白了初中科学小论文大纲怎样写,写一个好的提纲后续的初中科学小论文写作起来会更轻松!五、农村...
初中科学论文:合理导入科学实验,促进学生主动建构.doc文档介绍:摘要本文以建构主义理论作指导,探讨课堂教学中实验导入的教学模式,其结构为创设实验情景——激发认识——明确学*...