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初中历史生成性教学实践摘要：[摘要]在教育改革的背景下，初中历史教学要关注生成性教学策略的应用，并将打造三力课堂作为重要基础，把握以及落实好“课堂有活力，学习有动力，师生长能力”这样的目标。[关键词]三力课堂生成性教学实践方法理想…
2014-04-17怎样在核心期刊上发表论文？3062013-09-27想在中文核心期刊上面发表一篇论文需要什么条件呀？42017-06-12如何发表核心期刊论文？412018-02-26历史教学论文发表如何发？2010-11-22发表一篇教学教育的核心期刊论文怎么就这么贵这么难？
初中历史课堂教学模式研究论文[摘要]在互联网时代，传统的课堂教学模式已经无法满足新时代学生的学习需求，教师必须在课堂教学过程中与时俱进，不断结合互联网工具，更新自己的教育观念，对课堂教学模式推陈出新，提高学生学习积极性。
浅谈初中历史生成性教学如何反思-在教学实践中经常进行教学反思,可以批判地考查自己的...语文教学与研究生成性教学的内涵分析及实践反思近几年生成性教学备受关注,相关研究也取得了不少成果。
总之,初中历史蕴涵着大量的德育素材和德育道理,它们指向初中德育课的教学内容。其中,有的是直接内容,有的起补充作用,有的是借鉴参考的依据。为此,初中历史教师应该在传授知识的同时渗透德育,善于引导学生理解德育道理;同时,初中德育课教师也应该...
2018-06-14浅谈初中历史课如何导入新课22015-07-12如何巧设历史课的导入语12018-06-28历史课堂教学导入新课的几种做法12018-06-25初中历史导入新课的几点做法12018-06-13浅谈如何营造初中历史教学的亮点2016-12-27如何把历史故事巧妙地穿插于初中历史教学中...
如何在初中历史教学激发学生学习兴趣论文摘要：学习历史是让学生了解一个国家或者一个时代最有效的途径。在初中历史的教学中要想激发学生学习的兴趣，那么就要培养学生对于历史的兴趣，兴趣是最好的老师，只有学生对学习历史产生兴趣才会产生学习的动力，如果学生对这门课产生不了...
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历史学科同其他学科是不同的，因此在进行核心素养培养时，也要体现历史学科的特色。.三、初中历史教学立德树人的落实途径.（一）树榜样人物，真实中感真情.教科书中的人都是真实历史人物，他们的聚合汇成了历史这条长河。.在历史教学中要让学生...
初中历史与社会学科教学论文评比结果公示一等奖新课程呼唤有效的磨课—对《历史与社会》教学中有效磨课的初探走第三条路径、引领教师专业成长动态课堂——历史与社会课有效生成的平台构建常态课堂的立体美二等奖由刘谦虎年的再度火爆谈初中历史课堂教学行为创新历史与社会复习...
第一篇:网络环境下的初中历史教学一、应用网络进行历史教学的意义网络资源具有容量大、更新快、知识范围广、形式多样的特点,能满足不同层次教师与学生的需求,尤其是网络的...
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我国历来有重视历史教育的传统。国内的历史教育工作者,应借鉴国外同行的经验,不辱时代使命,振兴中国历史教育。初中历史教育教学论文怎么写,我们来看看下文。向自主高效课堂更深处...
初中历史优秀获奖论文浅谈如何开发初中历史教学的生成性教学资源摘要：新初中历史课程标准中指出：对历史...
文秘帮初中历史教学论文范文,1.重视学生的主体地位在初中历史教学中,教师必须明确学生的主体地位,因为课堂不仅仅属于教师,更是学生学习知识、思考知识以及提...
【初中历史论文】初中历史教学方法思考(10篇)第一篇:史料在初中历史探究过程中的作用摘要:历史要研究人类过去发生的事,要了解过去,必须接触原始材料。近年来...
对历史课堂现状进行调查研究,能够更好的对教学进行评价,及时地诊断教学问题,为学校和一线教师提供反馈信息,帮助他们提升教学质量、调控教学方向。下文是学习啦小...
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