初中历史课堂教学模式研究论文[摘要]在互联网时代，传统的课堂教学模式已经无法满足新时代学生的学习需求，教师必须在课堂教学过程中与时俱进，不断结合互联网工具，更新自己的教育观念，对课堂教学模式推陈出新，提高学生学习积极性。
初中历史问题教学模式的有效性浅析.摘要：问题教学模式是区别于传统模式的一种新型教学模式，问题教学模式应用于初中历史教学中，其作用是能够激发学生学习历史兴趣，培养学生思考的能力，本文通过对问题模式教学的定义探究，以及讨论问题教学...
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：探究式教学模式在初中历史教学中常常应用，初中历史教学具有下面几种探究教学模式，例如常规课堂中的探究式教学；历史活动课中的探究式教学。通过改变教师的教学观念，提出合理的探究条件，提前...
初中历史教学论文智能培养的一种课堂教学模式——历史课“读、理、练”三段教学法（上海市卢湾区教育学院钱昌明）史教学既要解决历史学科知识的传授问题，同时又应解决智能的培养与思想教育…
建构主义学习理论强调学习的主动性，提倡情境性教学。认为教学应该是学习在现实生活类似的情境中发生。学习内容要选择真实性任务，要解决学生在现实生活中遇到的问题。这成为“案例导学”教学模式研究的理论基础。
初中历史项目化教学的构建要以实践活动为主要并结合历史教学的理论基础，构建“做中学”教学模式，从而有效做到以学生为主体，以学生能力培养为根本，充分培养初中生历史核心素养。.同时项目化教学也要以任务为主线，并结合教学内容构建相应的项目...
新课程背景下初中历史论文2篇摘要：1充分利用历史课本教材如果说课堂是教学的载体，那么教材就是教学的线索，也是教师教学的根本依据、学生学习的主要工具，不幸的是，我国多数人受传统教学模式影响根深蒂固，片面的认为教材死板、老套，缺乏必要的时代…
二、初中历史"体验式"教学的创新与设计1运用多种“体验式”教学模式传统应试教学理念之中，初中历史教师始终占据的课堂教学的主导权，影响学生的学习思维和学习习惯，而学生一直处于被压迫的状态之下，从而形成了被动的学习习惯，不利于对学生主体性地位的彰显。
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从核心素养角度完善初中历史教学模式不论是哪个学科的课堂教学工作都离不开核心素养的支持，要想提升初中历史教学水平，我们需要从核心素养角度不断完善初中历史教学模式，不断改善当前的初中历史教学现状，推动初中历史教学的健康发展。
初中历史教学论文历史课堂教学的三种基本模式_政史地_初中教育_教育专区。中学历史课堂教学的三种基本模式教学模式的把握,不仅要知道其结构方式和运行程序,能...
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文秘帮初中历史论文范文,一、初中生在记忆历史内容上存在的问题没有细致的学习态度对于一些初中生来说,他们还没有养成良好的学习习惯,有的学生比较浮躁,不愿...
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中学历史课堂教学的三种基本模式教学模式的把握,不仅要知道其结构方式和运行程序,能够"照着做";而且要掌握其蕴含的教学思想或意向,能充分实现其教学目标,并在...
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浅谈初中历史教学的三种模式教育论文传统课堂教学模式以书本知识为主体,以教师为本位,获取知识与培养迁移能力相脱节,忽视了探究能力和创新能力的培养。针对传...
一、思维导图对初中历史学科的意义有人认为,导致学生历史学习兴趣低的原因包括:现行的考试制度和教学体制使历史学科客观上成为了“副科”;“二战”后,历史教育在世界各国的地位普遍...
在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]郭宗鑫.电影在初中历史教学情培养应用探究[D].河南大学,2020.[2]王彩芳.初中历史情景剧“编...