谈历史建筑信息化保护与管理摘要：摘要：通过建立信息化系统，应用三维激光扫描仪、无人机、全站仪、遥感摄像、GIS、、BIM、VR等信息化技术手段，全面、系统、科学地将历史建筑的信息记录、保护利用、监测管理、宣传展示进行整合，有效地解决茂名历史…
“智慧学伴”平台初步实现了现代信息技术与历史教学的融合。未来将对以下问题进行更深入的研究：平台的这套历史课程系统与中学的历史课程系统如何分工配合？平台的界面是否具有吸引力、是否便于中学师生浏览？平台呈现的各类信息中学师生是否理解？
论文首先是对中学历史教学方法的重新定位与信息化应用的发展分析,把“学生的学习”作为中学历史教学方法分类的基础,按形式区分为两类(即具体教学方法和程序教学方法),并分析了信息化对中学历史教学理论和师生产生的重要影响；其次是根据教学方法分类设计
多媒体技术在初中历史教学中的应用论文现如今，随着信息技术的不断的发展，教育工作者也在教学过程中越来越多地去使用多媒体网络。因为多媒体具有信息量大并且兼具视频的特点，它能够创造出更好的教学情境，直观形象，有声有色。
微视频在初中历史教学中的应用研究.程朝华.【摘要】：在信息技术突飞猛进,新课改如火如荼推进的过程中,越来越多教育工作者深刻地认识到:信息技术与教育的深度融为基础教育改革的必然趋势,信息化教学已经成为了教育教学发展的最强音。.在“微...
1何红燕;;探究如何在初中历史教学中渗透家国情怀教育[A];2019教育信息化与教育技术创新学术研讨会论文集[C];2019年2秦丽璇;;探索初中历史教学中如何渗透家国情怀的有效途径[A];教师教育论坛（第三辑）[C];2019年3陈光标;;让家国情怀融入家庭成员的血脉[A];弘扬中国精神论坛·培育中国当代好家风...
初中历史激发课堂中学生学习主动性的探究性论文一、兴趣———主动学习的源泉历史课堂，吸引学生产生兴趣的方法多种多样。中学历史课本中有很多寓意深刻、生动有趣的故事，学生大都爱看、爱听，老师可以抓住学生的这一心理特征，充分利用这些故事来吸引学生，激发其求知欲。
摘要：随着我国信息化技术水平的提升，我国的教育工作面临着较大的发展机遇，信息化教学模式得到了师生的广泛认可。在信息化背景下，初中数学教学工作需要把学生放在学习的主要位置，教师应该采用多元化的教学模…
基于历史故事在初中历史教学中的运用研究.滕菲.【摘要】：新课程改革对初中历史学科提出了全新的要求,初中历史教师需要引导学生透过历史事件的表面,挖掘内在的本质和根源,学习文明发展的宝贵经验,树立正确的三观。.学生天然对故事感兴趣,因而,教师...
学科项目化学习设计的思路——以初中历史与社会“洋房建筑趣谈”项目化学习为例戴蓉蓉;欧吉科将项目化学习融入学科教学,可以同时达到强化学科学习与培养学生创造能力、批判性思维的目的,给学科教学注入活力,也使学生受益。
初中历史论文范文大全:初中历史教学论文10篇、初中历史教学方法思考(10篇)、初中历史教学的家国情怀素养提、初中历史教学研究论文(9篇)、初中历史教学思考(10篇...
文秘帮初中历史论文范文,一、初中生在记忆历史内容上存在的问题没有细致的学习态度对于一些初中生来说,他们还没有养成良好的学习习惯,有的学生比较浮躁,不愿...
初中历史信息化教学设计案例1教学目标分析:知识目标:(1)了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著.(2)掌握新文化运动兴起的标志、新文...
编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页共3页初中历史优秀教学论文浅谈教育信息化在初中历史课堂的应用初中历史优秀教学论文浅谈教育信息化在初中历史...
初中历史论文摘要:随着信息时代的到来,教育领域采用信息化教学手段逐渐被人们所关注,信息化教学方式采用人机交互的形式形象直观、鼓励学生之间互助互动、培养...
学生历史论文信息化条件下的初中历史策略探析导读:这是一篇与学生历史论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。(新疆林业厅子女学校,新疆...
内容摘要:2018年4月,教育部颁布了《教育信息化2.0行动计划》,这是顺应智能环境下教育发展的必然选择,是推进“互联网+教育”的具体实施计划。在“互联网+教育”...
因此,在初中历史课堂内教师应主动融入信息化方法,增强历史课堂教学有效性,通过历史课堂与信息化模式的融合,让学生高效理解历史知识,同时缩短学生与历史知识之间的距离。在历...
下载《《中学历史信息化教学案例与技巧精选》》整篇文章完整版.doc本站原创浏览数:13469书名:中学历史信息化教学案例与技巧精选.出版社:四川出版集团.书号:isbn978-7-5408-450...
传统教学手段,显示不同历史时期的问题,不仅耗时多,学生接受的信息量少,而且抽象的内容也难以令学生产生兴趣并掌握知识。而运用现代多媒体技术,可大大增加课堂...