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初中生获奖科学小论文（共3篇）.附件1：2010年定海区初中历史与社会学科学生小论文获奖名单学校题目姓名指导教师定海五中二中北区二中北区二中北区让历史课色香味俱全今天，你低碳了吗？.城市乞丐的“诺亚方舟”驶向何方节水从我做起定海五...
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各初中学校：2020年经开区初中学生历史与社会小论文评比活动已结束。本次活动共收到21篇历史与社会小论文。经评选，温州滨海学校《浅谈闭关锁国政策对中国的影响》等12篇历史与社会小…
为了进一步促进学习方式变革，发展学生社会实践等核心素养，根据市教研院工作计划，决定举行温州市第四届初中学生历史与社会小论文评比活动。.现将有关事项通知如下：.一、参加对象.全市在校初中学生（个人或2-3人小组合作申报）。.二、选题要求.小...
初中阶段的历史与社会课程，是一门具有浓厚人文气息的基础课程：它既是帮助学生立足现实、了解社会、认识世界的重要窗口，也是培养学生认知思辨能力、促进学生知识增长和智力发展的重要门径，更是引导学生树立正确的价值观、辩证的历史观、科学发展观、和谐社会观的催化器。
各学区，各初中学校、实验中学：平阳县初中学生历史与社会小论文评比活动已结束。经专家初评和复评，共评出一、二、三等奖若干名。现将评比结果予以公布。一等奖（共8篇）
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泰顺县教师发展中心文件泰教师函〔2018〕240号关于开展2018年泰顺县初中学生道德与法治、历史与社会小论文评选活动的通知各初中（附中）：为了进一步贯彻落实《关于深化义务教育课程改革的指导意见》精神，促进课堂教学与社会实践的紧密结合，积极发展学生勇于探究、责任担当、实践...
历史与社会小论文摘要:新课程以人为本的教学理念,倡导自主、合作、探究的学习方式,要求以教师为主导,学生为主体。只有让学生动脑,动嘴,动手相结合,让学生在做中学,在学中做,...
《关于深化义务教育课程改革的指导意见》精神,促进课堂教学与社会实践的紧密结合,积极发展学生勇于探究、责任担当、实践创新等核心素养,推进学科教学改革,根据...
求一初中历史与社会小论文!(350字左右,初一水平)很急!!你想知道的这里都有已解决问题:262,007,030新手帮助如何提问如何回答权威合作企业合作在线咨询建议...
各学区,各初中学校、实验中学:平阳县初中学生历史与社会小论文评比活动已结束。经专家初评和复评,共评出一、二、三等奖若干名。现将评比结果予以公布。一等奖(...
关于公布2019年初中学生历史与社会小论文评选结果的通知发表时间:2019-05-05分享到:泰顺县教师发展中心关于公布2019年初中学生历史与社会小论文评选结果的通...
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各县(市、区)教育局教研部门,市局直属各初中:第三届温州市初中学生历史与社会小论文评比活动已结束。经评选,温州市第二中学《强秦之道——关于秦国的称霸原因》...