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小组合作学习在初中美术教学的应用研究小组合作学习模式发源于美国,是指同一小组共同完成学习任务的过程,学生通过完成学习任务来学习理论知识和实践知识。新一轮素质教育提出应该返课堂给学习,体现学生的主体性,激发学生自主学习的兴趣。。小组合作学习模式就是以小组学习任务为...
初中美术课小组合作学习探究--中国期刊网.黄祥槟.福建省泉州市凌霄中学362000.【摘要】合作能够促进学生们的交流,提高学生们的参与感,让学生们感觉到自己是有发言权的,从而提高学生们的学习积极性,点燃学生内心对于学习的探索热情。.所以合作...
小组合作学习在初中美术教学中的应用研究--中国期刊网.摘要:在过去初中阶段美术教学当中,教师通常事先准备好示范画,之后让初中生在课堂之上进行模仿绘画。.此种程式化的方法会压抑初中生的学习热情以及积极性,对激发初中生自学兴趣十分不利...
2小组合作学习模式在初中美术教学中的实施策略2.1依据学生情况合理组建合作小组第一,美术教师要想达到令人满意的教学效果,就要根据实际情况对学生进行合理地分组,假设小组的结构不合理,就会影响到同学之间的关系,从而降低课堂效率,有些时候还会出现重大。
摘要:伴随着课程改革的逐步深化,小组合作学习作为一种新型的授课模式,也被引入到初中阶段的美术教学当中。据以往的教学实践证明,该模式的应用,不仅可以增强学生在课堂中的参与兴趣,也能够使其的集体精神、合作意识等得以加强,是教师推动学生全面发展的捷径之一。
本文以小组合作学习模式为论题,以初中美术课教学为例,对此略做申述。【关键词】初中美术教学;小组合作学习;构建分析中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)02-104-01
合作学习在初中美术教学中的运用研究[J].中国校外教育,2016(1)。[2]曹军。小组合作学习活动的设计与实施[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2006(6)。[3]林嘉庆。合作学习在初中美术教学中的应用研究[J].新校园(中旬),2017
小组合作学习模式在初中美术教学的应用研究作者:未知【摘要】新课程教育改革对初中美术教学提出了更高的要求,教师在实际教学的过程中便应该积极关注教学模式的创新和优化。在
初中美术实施合作学习教学的困境与对策.摘要:随着我国经济的发展,我国教育事业发生天翻地覆的变化,不断进行教育改革,其中初中美术也在不断地进行创新,以满足现在社会发展的需求。.本文从初中美术教学展开合作学习的重要性进行详细分析,找出...
对于合作学习,其属于一个系统的教学体系,教学评价是十分重要的一个环节,在小组合作活动结束后,初中美术教师应该给出全面、客观的评价。教师要强调小组集体评价、学生个体评价,并且要从学习过程、学习结果两个方面入手,以此促进学生的综合发展。
·研究探讨·初中美术教学小组合作学习初探贵州省清镇市王庄民族中学杨晓利【摘要】探索农村初中美术教学中小组合作学习的模式,寻找美术教学的有效方法和途...
初中美术教学中“小组合作学习”的思考新港中学王曼怡内容摘要:小组合作学习是指促进学生在异质小组中彼此互助,共同完成学习任务,并以小组总体表现为奖励依...
导读:此文是一篇学生美术论文范文,为你的毕业论文提供有价值的参考。(重庆市黔江区阿蓬江初级中学校)摘要:小组合作学习的教学模式应用在初中美术教学中,提高学生对美...
二、合作学习的应用现状及理论基础第13-15页·合作学习的应用现状第13-14页·合作学习的理论基础第14-15页三、河南农大附中初中普通班的美术欣赏课教学第15-21页·...
成为大众所喜爱和追捧的教学策略之一.合作学习具有一定的实效性,能够培养学生自主学习的能力,增强学生之间合作竞争的意识,有利于激发学生的求知欲望和学习兴趣,与我国现阶段...
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知乎里发布的文章为论文范文文献!看清楚。2人赞同了该文章摘要:随着人类社会突飞猛进的发展,教育事业也在日新月异地发展。在素质教育的背景下,将合作学习模...
(论文)浅谈初中美术教学中的合作学习下载积分:1000内容提示:浅谈初中美术教学中的台作■蒋文丽目前,大部分初中美术教师在课堂教学中仍然利用传统的教学...
【摘要】:本文试图以河南农大附中初中普通班美术欣赏教学为例,通过我在实习阶段所尝试的小组合作学习的实际运用情况以及听课所学到的经验,结合通过各种途径所查找的资料,探索...
小组合作学习在初中美术教学中的应用分析李夏雨【摘要】:以往初中美术教师在进行教学时,往往是事先创作好范画,让学生在课堂上模仿绘画。这种程式化的教学方式在一定程度上...