初中语文中的普通话教学，对学生掌握科学文化知识、培养学生创新精神和全面提高学生素质都有重要意义。关键词语文教学；普通话；现状分析；策略目录摘要Abstract1绪论-11.1概念-11.2研究背景-11.3研究意义-11.4研究方法-21.4.1文献调查法-2
探讨普通话教学的现状和模式-普通话论文-语言学论文.docx,探讨普通话教学的现状和模式-普通话论文-语言学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：在现代化社会发展的过程中,普通话在我国使用的范围逐渐增大,普通话教学也成了提高学生整体素养的重要内容。就...
您现在的位置：首页>教育学论文>语文教学论文>普通话推广历程、意义及教学问题探析发布时间：2016-04-28语言是人类思维与交际的工具，它是复杂的符号系统，是人类社会进步和发展的表征。而普通话是我国现代汉民族最重要的交际工具...
普通话分层教学实践浅论中图分类号：H101文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）07-0119-01“因材施教”是我国自古以来就提倡的教学方法。普通话作为我国在校学生必须掌握的一项基本交流及沟通技能，自其实施以来，不仅得到了广泛的推广，亦受到了国家越来越多的重视。
学习普通话是工作的需要，是必备的职业素质。国家语委早在〈1993〉68号文件中就指出：“必须加强职业中学普及普通话的工作。要把掌握和使用普通话纳入职业中学的培养目标，作为职业技能训练的一项重要内容，使学生的普通话水平能够适应未来职业的需要。
初中语文课堂教学论文6篇.语文君•2021年3月14日pm2:35•论文•阅读209.第一篇:初中语文课堂教学中生成资源的优化.一、初中语文课堂生成资源开发利用中存在的一些问题.要想有效地开发和利用课堂生成资源，首先就要了解开发中存在的问题。.当前初中...
新课标《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确提出要求,即“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”,并且将朗读要求贯彻在各个学段的始终。朗读成为了语文教学中新的风向标,情境创设教学模式在朗读教学中发生了作用。基于现代教育技术与学科的整合要求,这让教
分级指导下的初中语文朗读教学摘要：摘要：分级指导是针对现代素质教育理念提出来的，分级指导的核心理念是“以生为本”，尊重学生的个体差异，满足学生的个性化发展。在新的教育形式中，采用分级指导教育不仅有利于教师概念教育模式，也能够有效促进学…
本论文分为四部分:第一部分为绪论,主要是阐述选题缘由、相关研究综述,研究主要内容及方法;第二部分,主要是介绍乡村小学的现状和普通话教学的现状,通过对教师与学生的访谈记录整理、调查问卷的统计与分析,发现问题。.第三部分,主要是找出影响该地区普通...
初中语文老师教学工作总结范文精选五光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的4年中，我一直担任初中语文、政治
初中语文教学论文:普通话—世界上最美的语言朋友们:大家好!我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。那天,我们...
导读:该文是关于普通话学生论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。南阳农业学校方丽目前,多数中专学校都开设了普通话课程.通过对这门课的学习,学生...
教师普通话学习论文一、教师普通话学习的特点教育是推动社会经济发展和文化进步的重要因素,而教师又是促进教育发展的重要力量,只有高素质的教师才能造就高质...
总之,初中语文的学习一般都是从疏通课文意思开始的,有人说过“十分文章,七分是读”。老师加强学生的朗读教学,让学生做到想读、敢读到最终的会读。让朗朗的读书声盈满教室,让...
总之,教学实践使我深深体会到:朗读指导是一种提高学生综合素质的重要手段。重视朗读训练,不但有助于学生学习普通话,提高口头表达能力,而且有助于他们接受优秀作品的美好情感...
从普通话水平测试看中职生普通话朗读教学论文摘要:朗读是提高中职生普通话测试成绩的重要途径,应该紧紧围绕测试大纲要求,加强语音训练,注重培养语感,突出朗读表达技巧的训练,充分发...
全媒体时代的普通话教学与创新论文网络技术近年来在各种教学中得到了广泛应用,在普通话的教学实践中,电脑辅助教学与多媒体教学等手段也被迅速地普及和应用。因...
教学语言是教师在开展教学活动过程中使用的语言,这是表达和交流的主要工具,教师语言表述的优劣直接影响教学实践的成果。一方面是对普通话的要求,教师在教学中应...
汉语拼音教学论文(7篇)第一篇:一年级学生如何学好汉语拼音摘要:汉语拼音是针对汉字的普通话读音的一种表音符号,对于普通的小学生而言属于比较难读、难记、易混、易忘的一部...
1、初中语文教学论文:浅谈初中语文教学中的朗读教学古人所说的“书读百遍,其义自见”!朗读,在语文教学中占有十分重要的地位,是发展学生思维,激发学生情趣的主要...