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[1]于永.初中生物学业水平考试命题失误诊断例析[J].教育与教学研究，2018（5）：104-128.[2]邵绍元，刘义友.基于社会责任的初中生物学科学业水平测试的命题策略[J].生物学教学，2017（1）：52-54.作者简介：杨思平，湖北省黄冈市，湖北省紅安县二程中学。
初中生物学业水平测试与课程标准的一致性研究.刘琦琦.【摘要】：20世纪初,我国进行了第八次课程改革。.此次课程改革的一大成果就是颁布了《课程标准》代替原来的《教学大纲》作为教学、评价的指导性文件。.课程标准成为教学、教材编写及评价方式...
本论文对济南市近三年初中生物学业水平考试试题从试题与课标之间的一致性水平和试题的选拔功能两方面进行分析,进而得出结论。希望所得结论能够为命题人员、课程改革研究人员和教师今后的工作提供有关参考。本论文分为五章。
初中生物学业水平考试质量分析报告《初中学业水平考试生物学试题卷》，符合全日制义务教育《生物课程标准》、《初中学业水平标准与考试说明》、人教版课标教科书《生物学》的要求，考查了学生在生物学基础知识（基本事实、基本概念、原理和规律等...
最后,分别归纳总结两市初中学业水平考试生物试题的特点,结合一致性结果分析,得到结论与启示。《义务教育生物学课程标准(2011版)》是命题与教学的重要依据,命题者与教师都需要对课程标准认真研读,通过命制符合课程标准的生物学试题,来促进学生的思维发展,提高学生的能力与拓宽的他们知识面。
【摘要】：2017年,福建省初中学业水平考试开始实行全省统考,较以往的各设区市命题,影响力更大,利害性更高,该卷的试题与课程标准的一致性将直接影响课程标准的落实和教学的质量。因此,本文对福建省2017年初中生物学业水平考试试卷与课程标准的一致性进行研究。
2019年云南省初中生物学学业水平考试,除昆明市、曲靖市以外,全省14个州、市均参加了由云南省教育厅组织的统一考试。此次生物学考试卷面分值为100分,考试时间为90分钟,考试及格(60分以上)以10分计入中考…
基于生物学学科核心素养的分析与思考——以2019年陕西省初中学业水平考试生物学试卷第35题为例，邱景鑫;-考试周刊2020年第46期杂志在线阅读、文章下载。
初中生物学业水平考试试题分析及教学建议2017年初中生物学业水平考试试题立意明确，突出考查学生对知识的理解和运用能力。试题有层次，整体难度较去年有所降低；试题背景新颖，知识覆盖面广，没有偏题怪题，进一步强化了初中学业水平考试对中学教学的良好导向作用。
2014-03-13初中学业水平考试说明与指导数学答案612015-03-30历史初中学业水平考试说明与复习指导答案2013-06-18济宁初中学业水平考试说明与指导2010-03-15初中学业水平考试说明与指导42012-05-11云南省初中学业水平标准与考试说明生物答案急急急急急！
初中生物教师要想在教学中使用合作学习方法,首先需要对班内学生进行合理分组,采用小组模式加强合作学习。教师给学生分组时,应该以具体的教学内容和学生的生物知...
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初中生物的教学和学习并不是简单的教授与吸收的过程,学生在生物学习过程中,一定会遇到这样那样的难题,这时候非智力因素的培养与构建应当把立足点放在学生学习意...
“两考合一”背景下的初中学业水平考试试题既要与课标具有很好的一致性水平,又要体现合理的选拔功能,因此对试题命制工作提出了更高的要求。本论文对济南市近三年初中生物学业...
一、比较好写的初中生物学论文题目:1、农村初中生物学探究性实验教学的现状与对策2、浅谈初中生物学实验室和实验教学的管理3、浅谈初中生物学导学案的问题...
初中生物教学解析(10篇)摘要:第一篇:初中生物教学中的情景教学探索摘要生物是一门以实验为基础的实践性学科,作为学生在初中阶段需要学习的重要基础课程之一,其教学效果与质...
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