二、初中数学奥数的利与弊(一)初中奥数存在的利处首先奥数的学习可以开发大脑,激发学生潜意识和逻辑思维和辨别能力,有助于学生的全面发展。很多初中生觉得上了初中之后奥数基本没起作用,以后更没用,因而抵触学习奥数。
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对于初中数学分层教学的实践研究论文摘要:在学生升入初中之后,由于其年龄相应有所增加,因而在心理等方面的个体差异较为显着,其所感兴趣的学科也有所不同,部分学生对数学的学习充满积极性,而部分学生却不能深入理解课堂教学的内容。
1994年全国初中数赛参考答案第一试答案一、选择题;小题号二、填空题:厦门郑剑雄数学竞赛/培优全国小学奥数群:221739457,初中奥数学生群:253736211,初中奥数教练群112464128,全国高中奥数学生群:591782992(2号群:835403229
初中数学教学里的电子错题集应用研究论文第一章绪论1.1研究背景习题训练是有效提升学生数学学习能力以及提高成绩的一种有效方式,通过习题训练能够有效的对于学生当前学习情况进行反馈,进而为今后的强化方向提供了有效的依据。
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一、初中数学奥数存在的意义奥数真是让中学生又喜又忧的一个科目,有的中学生因为奥数成为老师眼中的“优质生”,有的中学生因为奥数成为家长眼中的“笨孩子”,...
内容提示:初中数学中奥数教学的利与弊近年来中论文联盟学生学习“奥林匹克数学”已经形成了一种风气,在全国范围内都有着很大的材影响,特别是一些重点学校...
初中奥数中的有些内容知识原理并不复杂但内容形式灵活多变。开展奥数教学是培养学生数学兴趣、改善学生思维品质、全面提升学生数学素养的方法之一。关键词奥数教学数学...
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奥数,很多人觉得没有必要学习,觉得自家孩子在小学阶段要轻松愉快的度过,到了以后学习也不迟。然而现实是周围孩子在小升初的压力下都在学习奥数,不仅是为了小学数学提提优,更是为了初...