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初中数学教研教改论文3篇教研教改课题.初中数学教材中的概念内容本身具有螺旋式上升特点，无法一次为学生所理解，需要教师对教材的相关概念进行整体把握。.数学思维能力的好坏直接关系到分析其他问题的能力，而课堂教学效果的好坏也直接影响到学生...
初中数学课堂教学课题研究报告初中数学课堂教学课题研究报告《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》实施方案一、问题提出（一）课程改革的客观诉求课堂教学改革是课程改革发展纵向深入的应然需求，数学课堂教学也不例外。近年来，随着课程改革进一步深化，数学课堂教学出现...
初中数学教学课题研究（提纲）湖北孝感市教科院E-mail:xgwxcs@126引言“能给人的尊严的只是这样的职业，在从事这种职业时，不是作为奴隶般的工具而是在自己的领域内地进行创造。
初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目篇一:初中数学课题研究题目收集初中数学课题研究题目收集1(初中数学教学中使用计算器的实践与研究2(练习、作业分层设计的实施3(易错点的提前干预的研究4(“问题串”式
对教学的一些认知及解决措施都可以当做课题来研究首页会员发现等你来答登录学术论文学术论文初中数学有哪些课题（论文）可以研究？关注者4被浏览1,349关注问题写回答邀请回答好问题添加评论分享2个回答默认排序曙光女神...
初中数学课题研究选题参考方向.doc,初中数学课题研究选题参考学生的数学学习过程研究、什么是学生的学习起点，在数学教学中学习起点有哪些不同的类型？2、如何寻找与有效运用学生的学习起点？3、对数学概念掌握、计算技能或问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究。
根据课题组的研究计划，课题组全体成员既有分工又有合作。课题组成员利用课余时间认真学习“几何画板”在新课标下初中数学教学中的应用理念，如何将这一科技软件与现代教学结合，有效的辅助教育教学，服务于多媒体信息技术的数学课堂，从而实现科学信息技术与教学改革有机结合，构建...
中学数学教师想要参加课题研究，得先了解选题的问题。选题是申报课题的第一关，在选题上失败，意味着提前淘汰。而好的课题题目，需要多好多积累。那么，中学数学研究课题有哪些题目?小编汇总了一些好的研究题目，仅供参考，如下所述。
1．研究能力和实践基础本课题组研究人员是大丰市初级中学数学组中骨干教师和富有创新能力的年轻教师组成，他们都具有较强的研究水平和组织能力，其中绝大多数教师参加了江苏省教育学会的《新课程标准下初中生学习方法研究与指导》“十一五”课题，此课题计划于2010年9月结题。
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
[初中数学教研论文]数学教学课题nullaihuanxi57分享于2020-10-0217:55:11.0暂无简介文档格式:.docx文档页数:7页文档大小:43.75K文档热度:文档分类...
初中数学教研教改论文3篇教研教改课题初中数学教材中的概念内容本身具有螺旋式上升特点,无法一次为学生所理解,需要教师对教材的相关概念进行整体把握。数学...
论文查重如何做到查重率6%以下?1143赞同·37评论回答[1]李复莲.初中数学新旧教材“图形与几何”内容的比较研究[D].西北师范大学,2016.[2]石晓庆.初中数学教学中融入数学史的策...
初中数学教学研究论文(10篇)摘要:第一篇:初中数学教学中多媒体应用分析摘要:随着我国新课标教育改革的不断深化,教育对于课程的教学活动的要求越来越高。与此同时,多媒体技...
初中数学教科书中"课题学习"教学研究姚志芳【摘要】:数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,在国内外的研究越来越多,数学“课题学习”也逐渐成为数学教育领域的...
【100道】热门初中数学教研论文选题,每一个论文题目都是精选出来的,看了后定能知晓初中数学教研论文题目选什么比较好等相关写作技巧,让初中数学教研论文写作轻...
处处留心勤于思考敢于提炼—谈初中数学教研论文选题随着教学改革的深入,教学研究越来越被教师所重视,教师撰写教学研究学术论文,不断提高自身素质,显得越来越重要.如何在教...
开题报告是开题者在确认论文主题之后,对论文初步确定内容的撰写,下面是小编搜集整理的初中数学课题研究开题报告,供大家阅读参考。课题名称:影响学生初中数学...
原文地址:谈谈中学数学教研论文的写作(任念兵)作者:方亚斌工作室发表于《中学数学杂志》2010年第11期(高中版第6期)陶兴模老师在文献[1]中依据中学数学教师所...
近日,出现了许多关于初中数学教研教改论文的资讯,东城教研第一时间为您准备了这一期初中数学教研教改论文专题.将学习所得用以指导教学工作.2.在理论学习的同时,坚持业务学习...