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《中小学数学》（初中版）2021年9月3日通过一审名单请稿件通过一审的作者注意：因本刊版面容量有限，故特别提醒来稿通过一审的作者注意，凡版面字数不超过5000字的稿件，通过后继审编的机…
来自2019年天津市中考作图题的挑战——性质作图漫谈.【摘要】：正1引言2019年天津市中考第18题作图题称得上是网格作图题中的酷题,它是对用无刻度直尺作图的又一次挑战,在文[1]中我们对于性质作图进行了研究,这里我们对这类在网格中有限制条件的性质作图...
[导读]数学在初中教育中作为主要的学科之一，拥有逻辑思维以及抽象性较强的学科特点，其中包含的概念、推理、计算等抽象的概念都需要学生拥有一定的思维水平进行学习。随着新课改的不断深入，数学学科教学不仅仅只局限于知识上的传授，而是要求教师从学生的核心素养出发进行教学。
钟燕芳;;初中数学的问题解决教学[J];中学教学参考;2011年20期17程言彪;;“两边一角作垂线”——2010年上海中考几何综合题探寻[J];上海中学数学;2011年05期18胡启梅;吴光宇;;这些题目中隐含着相同的条件[J];初中数学教与学;2011年17期19
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探讨--中国期刊网.刘海涛.山东省威海市荣成市第三十一中学264325.摘要：现阶段我国教育改革在不断深化的道路上，很多数学教师为了大幅度提高学生的数学成绩，坚持在数学核心素养理念下积极探索有效策略，不断...
《中学数学教学论》研究的是数学教学中师生合作，教与学相铺相成的数学活动。它要深刻地揭示数学教学过程的基本要素，包括教学目标、教学内容、教学原则、教学方法、教学组织、教学过程等；还包括学生的数学思维、数学方法、数学能力、数学意识等。
试论信息技术在初中数学教学中的应用摘要：随着信息技术技术的日益成熟和普及，信息技术技术在数学教学中的作用也越来越普遍。它是教育现代化、信息化的有效载体，在课堂教学中的合理应用，有利于激发学生的学习兴趣，启发学生的想象力，突破教学难点，提高课堂教学的质量和效果。
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理论研究浅谈支架式理论在初中英语写作课中的运用.....陈军/4初中语文教学方法的应用创新.....曹化章/6充分利用课堂资源让学生动起来.....杨小娜/7中学体育篮球项目教学评价分析.....张华平/8以学生心理为出发点创造性地开展体育教学.....徐国,《2015新课程中旬4期作者目录》发表在新课程杂志...
《人大报刊复印资料·初中语文教与学》41.《人大报刊复印资料·高中语文教与学》（二）心理健康教育专业必读文献42.理查德·格里格(RichardJ.Gerrig),菲利普·津巴多(PhilipG.Zimbardo)著,王垒等译.43.理学与生活.人民邮电出版社,201644.艾里希·.
张晓霞固原市原州区种子管理站读书文摘初中数学教与学——浅谈我在教学中的几点心得[J].张晓霞.读书文摘.2015(12)
初中数学教学教与学学生在初中数学教学中,提高学生学习数学的兴趣,是当前由应试教育向素质教育转轨,全面提高教学质量和学生素质的需要.教师作为数学课堂教学的实施者、学生学...
本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,...
数学是所有自然科学的工具,初中数学的学法指导,对于帮助学生培养学习兴趣,打好数学基础,发展逻辑思维,使学生从被动学习变为主动学习,做学习的主人有着极其重要的作用。教与学...
刘启平一等奖8教育理论与实践区域网络教研实践与探索——以重庆市渝北区为例渝北区教师进修学院张波陈治国余国源陈黎明一等奖9小学数学教育推理,...