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初中思想品德教学中思维导图的实践探索石慧婷(上海市民办上宝中学,上海201101)摘要:初中高年级的思想品德教材在很多框节中,前后关联、上下呼应的知识点较多,这对思品教学的连贯性提出了很高要求。文章将知识点的内在逻辑、关联性进行总结与传递,
因此,探究思维导图在初中思想品德课教学中的运用,对于现阶段提高初中学生思品课课堂效率,增强其发散性思维能力具有一定的理论和实践意义。在阅读整理相关文献资料的基础上,笔者通过对国内外关于思维导图的研究现状与成果的阐述,初步论述了本课题研究的必要性和意义,并介绍了本课题的...
[5]罗勇思维导图在初中英语教学中的有效运用[J]散文百家国学教育，2019(11).[6]郑赛花思维导图在初中英语教学中的应用分析[J].新东方英语,2019(07).[7]张俞.思维导图在初中英语写作过程教学写前阶段的运用[J]中小学英语教学与研究。2018(04).
思维导图在初中散文阅读教学中的实践探究.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：32633论文编号：sb2021052316071335679日期：2021-06-14来源：硕博论文网.Tag：.本文在已有的研究成果的基础上，通过文献研究法...
语文教学与研究浅谈思维导图在初中语文阅读教学中的应用康文端摘要:新课改要求:在初中语文阅读教学中教师除了要关注学生阅读能力外,更应当加大对学生发散思维的关注力度.
思维导图的应用已经融入人们生活当中，无论是学习还是生活规划，都能通过思维导图进行整理，在初中英语课堂当中，学生能够通过思维导图高效地对英语进行学习，它在学生学习英语写作中有很强的主导作用，为学生创造新的思维模式，通过思维导图，使英语学习将图形、颜色、线条相融合引领...
一、思维导图运用在初中英语阅读中的意义.所谓的思维导图法，即是融合教学内容，将相关文本知识点进行明晰化展示，以此协助学生在图文并茂的形式下，探寻到重难点知识，并帮助他们深刻理解与掌握。.该方法对于初中英语阅读教学而言，能够将复杂化的...
1.思维导图在初中数学教学中的重要意义.1.1有利于提高学生对数学的学习兴趣.传统的初中数学教学模式局限于黑板板书和学生笔记，往往过于注重对学生进行“填鸭式”的知识灌输，使学生处于被动接受地位，感受不到数学的魅力和学习乐趣，影响到学生对...
思维导图帮助学生梳理了英语文章的重点，将文章要点进行了提炼，提高了学生的阅读理解能力。参考文献[1]黄燕华浅谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用[J].亚太教育,2016(7):30.[2]刘丽娟运用思维导图,优化初中英语阅读教学[J]当代人.2018
初中化学教学推行思维导图的意义和策略.来源：原创论文网添加时间：2020-12-21.摘要：随着新课改和素质教育的深入推行,培养学生的综合素质成为了学校教育的最终目标。.化学是一门系统性强、知识点抽象的学科。.教师利用思维导图则可以大大降低学生的...
浅谈初中思想品德教学中思维导图的作用_教学案例/设计_教学研究_教育专区。堕No.7.I.】[MEEDUCATION.1ul浅谈初中思想品德教学中思维导图的作用赵广...
论文写作指导:请加QQ2784176836【内容摘要】传统初中思想品德学习方式往往是机械记忆,学习过程枯燥乏味,没有体现思维的作用。思维导图作为一种主要应用在记忆...
思维导图在初中思品教学中的应用初探(可编辑),初中思品教学案例,初中思品教学设计,初中思品论文,思品课的教学方法,初中思品实践性学习,初中思品课程标准,初中思...
从而成为学习的主体,在动手和思考中掌握知识,提高能力,实现核心素养的提高[1]胡永.思维导图教学策略在初中思想品德教学中的实验研究[J].《广西大学》,2015.04...
品德课堂相结合的重要性.在此基础上,笔者对思维导图在初中思想品德教学中运用所面临的困境进行了阐述,并分析了产生困境的原因,然后针对困境提出了思维导图运用的策略.最后,笔...
把需要记忆的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时相关搜索:九年级政治思维导图政治思维...
思维导图在初中思想品德课堂中的应用主题:苏引华思维导图视频下载地址:论文doc下载原创作者:评分:9.0分简介:大学硕士与本科思维导图毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职...
道德与法治课程的学习目标主要是让学生树立高尚的思想道德,通过对道德与法治课程的学习让学生能够养成良好的行为方式,提高学生参与政治生活的能力。如在讲解“小鸣在公交车站的经历...
初中思品思维导图.docx,知识结构图、心理健康1珍爱生命生命的独特生命的价值,意义如何珍爱生命新白我青春期自我评价全面发展的眼光认识自我的途径宀...
道德与法治初中阶段思维导图教学策略初中道德与法治教学的目的在于使学生在掌握基础知识的前提下,具备一定的法治意识,树立正确的道德观念,为接下来的教学创造便利.但是在教学...