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初中体育渗透德育教育的优势摘要：[摘要]无论是素质教育，还是核心素养，都突出了德育理念的重要价值，与其他学科相比，体育学科在德育教育上，具有显著的优势，作为体育教师，如何将德育元素渗透至初中体育教学中，是我们需要重点关注的问题。
德育教育在中学体育教学中的融入摘要：摘要：中学阶段是学生叛逆心最重的时期，当前中学教育和中学生存在问题较多，比如打架、喝酒、吸烟等现象较为普遍。然而德育教育又迫切需要新的手段和方法对学生进行引导。体育学科是学生较为喜欢的科目，体育运动独…
因此体育教师要以教材为依据，深入钻研教材，结合教材特点找准德育教育的结合点，巧妙地将德育教育渗透其中。教师要有一个全局观，对教材整体把握，针对不同的教学内容、不同的课型，以本班学生的实际情况为中心随机进行德育教育。
在此前的体育教学中，往往出现仅注重学生身体素质和运动技能的提高，却忽视了学生的思想道德教育和综合素质的提高。初中生正处于身心发展的关键时期，思想、心理等各方面还不成熟，这种教育模式很明显不利于中学生的健康成长。随着素质教育的不断推进，在教育过程中，特别是体育与健康...
四、初中体育教学德育渗透的实践策略.（一）尊重学生的主体地位，实施针对性的德育渗透内容.在体育课程教学中渗透有效的德育教育内容，还是要充分关注学生的个体特点，有效尊重学生的主体地位，根据学生自身的实际情况以及学习能力，开展针对性的...
浅谈在初中体育课程中渗透德育教育的优势与方法中图分类号：G63396文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）05-0155-02德、智、体、美、劳共同组成了学校教学内容。德育教育作为学校教育的重点之一，越来越受到学校和家长的关注，而一个人...
初中体育与健康教学中渗透德育教育的思考与实践[A].四川省科教创客研究会、四川科幻世界杂志社有限公司.2020科教创新学术研讨会论文集（第三辑）[C].四川省科教创客研究会、四川科幻世界杂志社有限公司:四川省科教创客研究会,2020:2.
初中音体美论文：贯穿体育课堂的德育培养全国通用ww.dearedu结合教师表率作用进行德育教育初中音体美论文：贯穿体育课堂的德育培养全国通用wwdearedu教学中教师要举止大方，谈吐文明，衣着整洁，讲解清楚，重点明确，示范规范，优美
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