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在记忆单词的时候，没有通过读音和字母的关系来记忆单词，常常是死记硬背单词字母的组合。在初中一年级时，由于内容较少，词汇简单，学生尚能应付，但随着年级的增高，英语内容的深化，词汇量的增加，学生越来越感觉到词汇的记忆已成为学习英语的最大障碍。
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初中英语单词记忆策略与技巧论文浅议初中英语单词记忆策略与技巧在学习英语的过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。在经过了多年的英语教育教学后,我就对如何提高学生的记忆力方面谈谈自己的一些探索与方法,以抛砖引玉。
建议初中英语老师在课前可多收集风景照、简笔画等图片,适当播放优美且与英语单词词义相契合的音乐可让学生在最短时间内迅速进入最佳学习状态.浅析提高初中生英语单词记忆的方法。
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一、选题的背景、意义1.历史背景英语教学是指对于那些将英语作为第一语言或不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学包括多重方面，例如语言学，二语习得、词汇学、句法学等。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是不是第一语言的人来说
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