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[5]欧玲.认清初中英语口语现状制定科学有效教学策略提升中学生初中英语口语水平的途径探讨[J].课程教育研究,2015(14):124.[6]徐川.四川省农村地区中学生英语口语能力的现状及对策研究——以绵阳市为例[J].科教文汇(中旬刊),2014(07):173-174.
初中生英语口语焦虑与英语学习策略之间的相关均达显著水平，呈显著负相关。这一结论与董秀丽（2004）对英语语言焦虑与学习策略的相关性研究结果一致，也论证了本研究之前的假设。说明初中生口语焦虑程度越高，学习策略使用水平越低。
浅析人机对话和初中英语口语教学.doc,浅析人机对话和初中英语口语教学【摘要】“人机对话”英语口语考试模式的推广，是初中英语口语教学中的机遇，也是一次挑战。本文对现阶段我国初中英语口语教学的现状进行简要论述，从消除学生心理障碍、固定语音基础、营造口语氛围以及加强课内外...
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当前，英语在国际交流中发挥着越来越重要的作用，教师在英语教学中要重视口语教学，因此，初中英语口语教学具有存在的必要性。具体来说，其必要性主要体现在以下几个方面：1.进行英语口语教学能够提高英语的实用性。
学习外语有助于与人更好地交流与沟通，口语是外语学习的重要内容，角色扮演又是口语教学的一种形式。.笔者通过近5年的教学实践研究，发现角色扮演在初中英语口语教学中具有以下4方面重要意义。.1、有效激发学习自主性.在课堂上安排“角色扮演”这一...
提升初中英语口语的教学方法很多，有的效果好，有的效果差，我选择从交际法这个方向来探讨它在初中英语...第14-15周：论文资料整合，最终定稿，为最终的答辩做好各方面准备，熟悉论文内容，增强自己对论文内容的把握，进行一定的...
初中英语与英语口语论文(全文)(1)教师采纳英语语言教学教师要抓住初中英语口语教学的关键和方向,将英语口语教学的核心落脚在提高学生的英语口语水平上。教师...
初中英语口语研究论文(10篇)在原有的应试教育体制下,追求升学率是每一个教师所无法摆脱的,高考中没有口语表达测试项目,教育中也就自然不会有相应的训练,...
下面,笔者就结合自身教学实际经验,对初中英语口语交际能力教学策略谈几点个人观点和看法。一、营造和谐宽松的口语交际环境,使学生逐渐变得敢于开口说英语在当今的初中英语...
王琳莉«浅谈如何提高中学生英语口语表达能力»论文联盟2017张艳提«怎样提高中学生英语口语能力»学周刊2013年第3期百度经验«如何提高中学生»2012.10.23...
【摘要】基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,初中阶段应能就日常生活的各种话题与他人交换信息,并陈述自己的意见。虽然近年来中学英...
然而，想要把英语讲的非常的流利，也不是一天两天的时间就可以做到的，“冰冻三尺，非一日之寒”，只有每天都不断的练习，日积月累的练习才能达到一定的效果。经常... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初中英语口语方面论文的问题>>
浅谈初中英语口语教学策略论文在英语教学中,教师应注重口语的运用,在坚持“听说领先,综合提高”的前提下,加大口语训练力度,做到让学生说英语不再是难事,用英语...
总之,在新课程改革进程中,初中英语教师要改变陈旧的教育观念,与时俱进;利用各种教学资源,研究新的教学方法,开展丰富多彩的教学活动,提高学生的英语口语交际能...
导读:本文是一篇关于英语口语论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。【摘要】初中是学生进入学习的重要阶段,也是口语能力得到锻炼的初级阶段,是培养学...
初中英语口语教学研究论文.doc,初中英语口语教学研究论文内容摘要:语言作为一种交际工具,多数情况下是有声的。语言教学的最终目的是培养学生以口头和书面形...