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初中阶段，十几岁的孩子学习能力强，求知欲旺盛，正是学习语言的理想时期。然而，由于该阶段学生正面临着较大的升学压力，往往需要在较短时期内掌握颇为庞杂的英语知识体系，加之国内普遍缺乏良好的英语语言环境，因此，教师在课堂中所营造的语言氛围便成为学生最为重要的英语能力提高...
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师德师风重要论述对中学教师队伍建设的指导作用研究[D].湖南师范大学,2019.[484]修晓辉.研究生导师立德树人职责研究[D].大连理工大学,2019.[485]张红红.高校思想理论课教师师德师风建设研究[D].江西师范大学,2019.[486]冯思宇.中学师德师风建设研究[D
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