浅谈初中英语词汇教学策略论文在英语学习中，词汇是一个基本方面的内容，具备了丰富的词汇知识，将有助于学生英语综合素质的提高，在英语各个方面的学习中，都离不开词汇。因此，一定要打好词汇基础，把好词汇关。
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初中英语新课程课堂提问初探课堂提问是一门艺术，也是一种教学方法。苏联教育界倡导的一种教学方法，就叫问题教学法，已成为有世界影响的教学方法之一。问题是思维的向导，课堂提问是英语交际活动的…
提升初中英语口语的教学方法很多，有的效果好，有的效果差，我选择从交际法这个方向来探讨它在初中英语口语教学中的作用、评价方法以及具体的实施措施等，目的就是为了更好理解交际法口语教学方法，以便于在未来的教学实践中，提升口语教学效果。
情境教学法在初中英语课堂教学中的应用.★教学实践★情境教学中英语课堂教学中应表演是一种很具吸引力的创设情景的方式。.它可以是学生的表演，可以是教师的表演．.也可以是师生共同完成的表演。.一方面...
英语一级是公共英语初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。二级是公共英语中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。三级是公共英语中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语自学了同等程度英语课程的水平。
初中部英语教研组副组长:施烨,中学一级教师.课堂气氛活跃,深受学生喜爱.她撰写《Mini-Exercises在初中英语教学中的实施状况调查与分析》获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与研究论坛”征文评比大奖赛一等奖，文章发表于《现代教育理论
四、答辩论文序号答辩人论文题目指导教师1卢秋霞《中国英语能力等级量表》在初中英语阅读教学中的实证研究—以某初中为例邹一戈第二组一、答辩时间2021年5月28日下午15:00至15:30二、答辩地点仙溪校区B2-436三、答辩委员会组成...
中学英语一级教师，德阳市优秀教师。曾获首届、第二届全国中学英语教师教学技能大赛二、三等奖。从教16年，积淀了丰富的初中英语教学经验和班主任工作经验。刘洪兵中学英语一级教师，任教英语19年，已任毕业年级10届，荣获“德阳市...
2019年初中组特等奖朱玲骊一级教师，苏州工业园区教坛新秀，热爱英语教育，善于营造轻松活泼的学习氛围，展示课堂的无穷魅力。从教以来，先后获区教学先进个人，解题能力竞赛市二等奖，区级一等奖等，多节微课在市、区获一等奖。多篇论文获奖并发表于国家级、省级期刊；指导的学生也...