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初中英语有效课堂模式探析摘要：【摘要】有效英语课堂对提高学生英语水平具有重要的作用。构建有效的初中英语课堂应将增加文本趣味性、激发学生学习兴趣、增强学生学习积极性、提高学生课堂参与度、发挥学生在英语课堂中的主体作用等方面作为立足点…
在英语教学中，教师要了解课堂讨论的组织艺术，有效、科学地组织好英语课堂讨论。通过课堂讨论帮助学生逐步将知识转变为能力，从而达到更好的教学效果。【初中英语课堂有效讨论策略探究论文】相关文章：1.初中物理力学有效教学策略探究论文2.
初中英语教学课堂问答有效性探究论文摘要：在英语教学中，有效问答能使师生之间进行思维交流并促进课堂教学的和谐发展。在课堂上不能只讲解语法、词汇知识，还要掌握问答方式和提问技巧，并进行及时有效的课堂反馈。本文就初中英语课堂问答的现状给予了相应的对策和建议，以提高英语...
初中英语课堂有效性策略探索.2.1树立先进的教学理念，以学生为主体开展教学.在传统的初中英语课堂教学中，教师“一言堂”成为普遍的现象，教师在讲台上讲课，学生在讲台下听课，教师是英语课堂教学的主体，学生与教师缺乏有效的互动，教学氛围且...
初中英语高效课堂教学策略探究论文范文仅供参考，自行编辑使用初中英语高效课堂教学策略探究论文摘要：本文通过研究，分析了初中英语高效课堂中存在的一些问题，提出了解决问题，构建高效课堂的策略，对于英语教学的有效发展具有积极的意义。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊郭端霞福建省德化第三中学362500【摘要】随着科学技术的飞速发展，信息技术已广泛应用到各个领域中，在初中英语课堂上，教师通过信息技术与学科教学的融合，为学生打造了耳目一新的学习体验，不仅能培养学生良好的信息...
探究初中英语课堂导入教学模式.摘要：高效的课程开展是循序渐进的，在初中英语教学中，教师应当针对教学课程进行细致而全面的分析，突破思维的限制，思考应当利用怎样的教学手段优化课堂教学结构，加强学生对教学内容与知识的理解与吸收效率...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊田萍山东省淄博市淄川第二中学摘要：课堂中的导入方式，也会在一定程度上，影响学生的学习状态，教师在设计教学活动的过程中，就可以根据实际的教学内容，丰富课堂中的导入方法，教师在初中英语教学中，在短时间内需要...
二、促进初中英语听力有效性教学的教学策略.(一)加强英语语音的基础教学.音标的基础性教学直接影响英语语音能力的优劣。因此,为弥补初中生受母语影响的先天性缺陷,初中英语教师应当深化并完善英语语音的基础教学。具体来说,可以概括为:26个英文字母...
初中英语课堂教学受到传统教育方式的影响，在教学过程中过于注重学生对英语知识的记忆而忽略了学生对英语知识的运用与实践以及学生自身素质、学习能力，综合技能等的培养，使得初中英语传统教学方式存在一定的片面性。因此，教师应以新课改为基准，还学生在英语课堂教学的主体性，来...
“受的英语法教学:在课堂尽可能多地运用学生们可接受的英语;力求形式多样,开展有效的课堂活动;在课堂上应注重文化教学:关注学...
初中英语高效课堂论文(9篇)第一篇:初中英语高效课堂教学初探一、注重情感,平等相待高效课堂是关注情感的课堂,师生关系的和谐融洽与否是课堂能否高效的关键。师生之间必须...
初中英语教师要关注课前、课中、课后“三部曲”,要有时间与效益的观念,要有科学的教学准备和教学设计理念,要有坚持课后反思的意识。在课堂教学实践过程中不断探...
在初中英语课堂有效性的建设中,课堂的高效性应当与教学目标的清晰、明确相辅相成.在初中英语课堂中,清晰明确的三维目标不仅仅是学生的学习目标,还是英语教师在...
要解决初中英语课堂教学过程中存在的不尽如人意的问题需要我们的英语教师了解并掌握有效教学的理念,并在英语教学中实施有效教学的策略,提高教学效果。所以,开展初中英语有效...
笔者在农村中学从事英语教学十年,经过不断地实践、摸索,逐渐掌握了一套教学方法,对于提高初中英语课堂教学的有效性有所帮助。现在写出来,与同行们共同商榷。在...
初中英语高效课堂教学策略探究论文摘要:本文通过研究,分析了初中英语高效课堂中存在的一些问题,提出了解决问题,构建高效课堂的策略,对于英语教学的有效发展具...
一、初中英语课堂中有效提问的策略1.课堂提问要充满了“激趣性”兴趣是我们学习中的最好的老师,兴趣教学也是新课改的重要要求,因此在初中英语的课堂教学中教师...
摘要:目前,大多数初中生虽然在小学已经接触过英语科目,与小学相比,初中英语的学习内容更注重语法与背诵单词,因此很多初中生在面对运用语法与背诵单词时难免感...
内容提示:争◆◆◆初中英语有效课堂教学方法初探◆黄一杰河北省秦皇岛市卢龙县双望镇应各庄中学【摘要】课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发...