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微课在初中英语阅读教学中的实践研究.【摘要】：在中国的英语教学中,学习者缺乏真实的语言环境,他们主要是通过文字,视频等资料接触英语,而其中文资料占比最大。.中国英语学习者基本通过阅读的方式进行英语的第一步学习。.此外,在各式各样的英语考试...
二、在初中英语阅读课程中使用微课的具体策略1.用微课来引入课堂主题万事开头难。.对于英语阅读课程同样是如此，就一篇英语阅读而言，难的不是如何让学生读完，而是如何让学生开始。.一旦学生愿意迈出第一步，他们便会有很大的可能性继续下去...
论微课在初中英语课外阅读教学中的有效应用.薛维中.【摘要】：随着"微时代"的到来,"微课"在初中英语课堂教学改革中备受关注。.在目前的初中英语阅读课中,学生的身心特点和情感体验往往被忽视,学生逐渐失去对英语阅读的兴趣,甚至有对英语阅读产生恐惧...
2019-09-22|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者：包娟彬【摘要】微课是当前一种较为新型的教学方式，随着近些年来的不断推广与应用，如此已经受到了许多教育人员的重视，在实际教学的层面上也受到越来越多重视。本文概述了初中英语...
微课在初中英语教学的运用研讨摘要：摘要：英语听力教学在整个英语教学中具有举足轻重的地位。学习一门语言，听也是必备的一种技能，而在当前的英语听力教学中，还存在着很多的问题，本文从当前的初中英语听力教学现状出发，寻求一种将微课应用于教学的…
微课在初中英语教学中的应用研究--中国期刊网.周环（武胜县中心镇民建小学四川武胜638400）.摘要：微课是一种运用现代教育技术手段的教学模式，它利用视频和多媒体设备来开展教学活动。.本文探讨了微课的特点及其对于英语教学的意义，并具体分听...
总之,微课在初中英语语法教学中发挥着巨大的作用,它大大提高了英语教学的效率,以现代的手段诠释了新型化教学,充分体现了以学生为主体的理念,也考验了教师的专业知识和专业技能,值得应用于课堂之中,促进学生英语综合能力的提升。.参考文献.[1]何...
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核心素养背景下初中英语微课教学模式的探究--中国期刊网.饶颂旌.广州市南沙鱼窝头中学511475.摘要：核心素养是课程改革的重要指标，需要教育工作者在实际教学中充分实施，以使学生适应未来社会和终身发展的需要。.同时，微课教学的实施必须与实际...
从核心素养的角度培养初中英语阅读教学中的思维素质摘要：摘要：党的十八大和十八届三中全会的召开对教育行业立德树人的要求发表一系列重要讲话，随之2014年教育部结合党的教育方针颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,…
阅读素养是初中生英语核心素养的重要组成部分,面对实际初中英语阅读课堂中存在的一些存在问题,本文提出通过读前导学微课铺垫阅读背景知识,读中伴读微课提升阅读能力,读后拓展...
所属期刊栏目:信息技术在线出版日期:2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共1页页码:57引文网络引证文献(1)[1]朱琳.用...
摘要:网络通讯的发展和微机的普及使学生的“微”情结和“微”需求高涨,利用微课自主学习成为可能。初中英语阅读课因阅读篇幅长、信息量大、课时紧而导致教学任...
一.在初中英语教学中,对阅读课教学研究得较浅,远不如高中阅读课教学的研究和运用。在新课程理念下,英语阅读教学...
本研究以建构主义、情景主义理论为理论基础,尝试将微课应用于初中英语阅读教学中,研究如何将微课与阅读教学相结合,从而提高初中生英语阅读学习的兴趣及阅读能力,主要研究以下...
初中英语阅读教学“微课”应用概要:在科技飞速发展的时代,“微课”制作的软件如雨后春笋般,使得教师制作“微课”更便捷,更轻松。而网络平台上各种教材体系、各...
初中英语论文范文大全:初中英语教学研究论文10篇、核心素养下初中英语教学、初中英语中的小组合作学习策略、思维导图的初中英语词汇教学应、初中英语高效课堂论...
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在目前的初中英语阅读课中,学生的身心特点和情感体验往往被忽视,学生逐渐失去对英语阅读的兴趣,甚至有对英语阅读产生恐惧或矛盾的心理。本文结合初中英语课外阅...
从整个英语阅读教学来看,英语阅读课应该主要分为两个层次,一是学生对教材文本内容的理解;二是对文本深层次的拓展阅读.作为阅读教学来说,教师应该就第二个层次多做研究.教师要结合阅...