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初中教科研课题：《初中语文诵读教学》课题研究方案.doc,初中课题申报\初中语文课题申报《初中语文诵读教学》课题研究方案《初中语文诵读教学》课题研究方案[202X年的教学实践，使我感觉到我们学生与语文的隔膜是语文教学中存在的最大问题，一堂课下来，甚至大半个学期下来，课文是学了...
初中教科研课题：课题《农村初中语文教学中学生自主学习能力培养的研究》结题报告.doc,初中课题申报\初中语文课题申报课题《农村初中语文教学中学生自主学习能力培养的研究》结题报告课题《农村初中语文教学中学生自主学习能力培养的研究》结题报告一、课题题目本课题题目为《农…
研究初中语文教学现状及策略.摘要：语文是最基本的学科，学生从呱呱落地就开始接触语言，因此语文学习不能仅停留在课堂教学上，还要来源于生活，运用于生活。.因此，如何提高初中语文教学有效性，提升教师教学质量，提高学生语文学习兴趣，是...
语文备课大师，语文备课室，中小学语文备课中心《初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究》研究报告戴志梅本课题从2008年6月份开始准备申报，经过有关部门的审查、鉴定，于2008年10月被确定为2008年南京市教育科学规划个人课题，其编号为“ka0003”。
联系人：何立新电话：028-85876152邮箱：hlxscjks@163.通信地址：成都市航空港黄荆路11号四川省教科院.附件：2017年四川省初中语文优秀论文评选活动获奖论文名单.四川省教育科学研究院.2017年11月13日.2017年四川省初中语文优秀论文评选活动获奖论文名单...
初中语文教学论文作文教学发散思维训练刍议的内容摘要：初中语文教学论文：作文教学发散思维训练刍议发散性思维以其独特性、变通性及流畅性使学生在作文构思时获得举一反三、由此及彼并不落俗套的效果。作文教学中发散性思维的训练不但要传授发散方法还应该培养对发散方
初中语文课堂教学中学生“不愿举手回答问题”的原因及对策一曰懒。主动思考可不思考，主动回答可不回答。一些同学趁此大开小差，于虚无之中。学生不回答问题的原因有以下几种情况：二曰怕。怕答对，别人会说显摆；怕答错，人前丢脸。三曰浮。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着新课程改革的深入，初中语文阅读教学发生了巨大的变化，主要表现在教育观念落后、教学方法机械化等方面。本文分析了初中语文阅读教学中存在的问题。
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这样,教案能够跟着学生的进度而时时更新,更好地配合教学的进行,提高语文教学的质量以及学生的知识水平。作者:卢绪启单位:山东省淄博市第六中学第二篇:中学语文情感教学...
通过对教学工作计划的贯彻执行改进了保教工作,教师的思想和业务素质也得到了提高。所以今天学习啦小编要与大家分享的是:初中语文教科研计划范文,希望对大家的学...
初中语文学科论文:信息技术与初中语文学科整合浅析摘要:随着信息化的飞速发展,现代信息技术与语文课程的整合已经成为提高语文课堂教学效率的重要途径。信息技术与语文课程...
多媒体及计算机的方便度,为信息技术在初中语文阅读教学中的应用与整合创造出更为良好的硬件环境;同时,在资源库建设方面还要多下功夫,充分利用多种途径,完成资源的搜集、整理...
作为一名教职工,就有可能用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的初中语文教学设计(精选5篇),希望对大家有所帮助。初中语...
初中语文阅读教学策略研究(10篇)摘要:第一篇:初中语文课外阅读指导策略摘要《语文课程标准》非常注重学生阅读能力的培养,第一次明确规定了课内外阅读量:初中阶段课外阅读总...
3、从初中语文的教学实际出发,组织好语文教研活动,强化教研活动引导教师对新课程理念下教师专业素养、课堂教学策略、教学管理、教育教学评价等方面的研究,促使教师把新的教育教学理...
以此来培养教师的科研能力,努力提高教师整体素质、优化教师队伍。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失,多多撰写教学反思、多多撰写教学论文,积极参与课题研...
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步...
2、及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。3、充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。4、认真开展教研活动,争...