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语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的,本文重点阐述了初中语文教学的有效策
初中语文教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中语文教学论文范文15篇,供大家免费参考!2019-02-20小组合作学习在初中语文教学中的实施“合作学习”是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理念,它改变了传统的教学思想和课堂教学模式,增强了学生学习过程中的互动性,有效调动了学生参与...
中学语文教学论文第一篇:农村中学语文教学成绩提升措施摘要:农村学校,学生基础差,想学好语文更是难上加难。长期从事一线教学的语文教师,在教学之余也在不断思考着造成学生语文基础差、底子薄的原因,并探索如何才能更好地提高农村初中语文教学质量。
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提供初中语文新课改教学经验论文文档免费下载,摘要:浅析初中语文新课改教学经验[摘要]新一轮的语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念。这对老师是一个挑战、一次考验,如何把新教材教好,提高运用新课程的能力和水平,以主人翁的...
初中语文写作教学经验谈杨丽.[导读]写作是初中生语言运用的必备技能,是学生运用语言、表达情感的主要方式之一,也是学生掌握语言能力的直接体现。.但在实际的初中语文教学中,教师常常会采取以练促写的方式开展写作活动,这种重复、枯燥的练习...
语文教师为了更好地进行语文教学,便会采用“提问”的方式来引导学生,启发学生思考,以此来让学生更好地获取系统性的语文知识。在初中语文教学的过程中,课堂提问是作为教师实际教学技能的重要组成部分存在的,是教师极为常用的一种教学手段。
线上教学经验同样适用于线下教学,初中语文教师可以将这些经验融入到课堂教学中,不断提升语文教学质量,促进学生全面发展。参考文献:[1]柳琳,高春燕.“后疫情时代”高中语文网络教学创新方法思考[J].名作欣赏,2020(23):84-87+96.[2]卢茜茜.致力有序乐学
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在本篇文章中,我要谈的是为什么要提升初中语文教学的有效性和怎样去提升初中语文教学的有效性两个方面。关键词:初中语文;提升有效性;分析策略处在初中阶段的学生学习能力极强,大...
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