当前位置：学术参考网 > 初中语文教育技术应用论文
初中语文教师要正确认识信息技术的应用价值,突出信息技术多元化的教育功能,同语文教学当中的不同环节结合起来,通过发挥信息技术的优势,促进学生信息素养和语文素养的同步综合发展,为初中生的成长成才创造良好条件。.信息技术在初中阶段的语文教学中有...
语文教学论文从学生应用角度浅谈信息技术教育在语文教学中的整合多缉省括迁dearedudgd6w3dee分享于2012-10-2306:40:6.0
一、信息技术在初中语文教学中的应用价值.1.提高学生们的语文学习兴趣.兴趣是学生践行一切学习行为的前提和保障。.当学生们对语文有着浓厚的学习兴趣的时候，他们会百分百地投身到语文探究活动之中，实现语文学习的发展。.在初中语文教学实践中我们...
浅谈信息技术在初中语文教学中的应用.【摘要】信息技术作为这个时代的标志，是科技快速发展的产物，不仅深入生活中个个角落，在初中生的语文课堂中也是必不可少的工具。.在初中语文课堂的教学中运用信息技术，不仅可以有效帮助老师提高教学的效率...
语文教学中现代教育技术的应用_现代教育技术专业论文,全文字数:4643语文教学中现代教育技术的应用[摘要]语文课教学的目的是让学生形成一定的语文能力，更好地发挥信息传播的基本载体之作用。然传统语文教学模式制约了语文能力的形成与提高。
多媒体技术在初中语文教学中应用的研究教育论文摘要：随着社会的不断发展，我国教育事业开始出现快速发展的良好势头。在新一轮基础教育课程改革的影响之下，初中的语文教学不应再拘泥于传统的教学方法与教学模式，只有不断地开拓创新，才有可能在现代的教育环境之下保持生机。
信息技术与初中语文教学的深度融合论文【摘要】新教改推进以来，初中语文教师以课堂为阵地，积极探索各类符合新教改要求的初中语文教学改革方式，以期能改变长期以来教学中存在的语文教学内容被肢解的问题，继而达成语文课程教改所提出的系统性、整体性提升学生语文素养的目标。
初中语文教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中语文教学论文范文15篇,供大家免费参考！2019-02-20小组合作学习在初中语文教学中的实施“合作学习”是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理念,它改变了传统的教学思想和课堂教学模式,增强了学生学习过程中的互动性,有效调动了学生参与...
浅谈情境剧在初中语文教学中的应用爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”由此可见，我们的课堂教学应以创设轻松、愉悦、和谐的氛围，以激发学生的语文学习兴趣为目标。语文教学，说到底“凡为教，目的在达到不需要教。”情境剧是语文教学中的一种常用策略，运用得当能有效提高学生的...
初中语文教学论文范文（精选6篇）(2)来源：原创论文网添加时间：2018-03-13.初中语文教学论文三.论文题目：互动式教学模式在八年级语文教学中的构建.摘要：随着新课改的不断深入，新阶段的语文教学模式已经不能适应当前时代发展的趋势，致使八年级...
凡是针对教育技术在教育教学中的现象和问题进行研究和探讨,表达学术见解和研究成果的理论文章就叫做教育技术论文。以下是小编整理的初中语文教育技术论文,欢迎阅...
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中语文教育技术论文》的内容,具体内容:初中语文教师在语文课堂教学中不仅仅要培养学生的语文能力和考试能力,让学生学...
在初中语文教学中运用现代教育技术,主要从背景、朗读等方面来帮助学生理解课文,从中获得文学知识和审美观念。4.1现代教学技术与历史背景初中语文教学中有很多与古代人物相...
《2021初中语文教育技术论文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021初中语文教育技术论文(13页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、初中语文教育技术论文教师...
教育技术在语文教学中的应用摘要:利用现代教学技术进行初中语文教学,可以提高学生了解课文背景的能力,也可以提高他们的审美能力和写作能力。利用现代教学技术...
是本论文的研究重点。第四部分,主要阐述了信息化教育技术在初中语文教学中的应用策略。笔者从教学工作的四个基本环节:课前备课、课堂教学、课后自学、教学评价入手,力图实现...
初中语文教育中信息技术的应用论文一、信息技术的应用可能使学生们形成思维定势信息技术通过影音、图像诚然可以提高同学们对课文的兴趣,也会激发学生们的学习热情,但是影音作品往...
[2]孙书敏.现代教育手段在初中语文教学中的应用探讨[J].中国教育技术装备,2014(19):80-81.[3]范雪玲.现代教育手段在初中语文教育教学中的作用探讨[J].今日中国...
摘要:现代教育技术在初中语文教学中的恰当运用存在诸多突出优势,本文作者结合教学实践经验,从“学习动机”“知识容量”及“学习理解”这三个方面入手展开了细致的探索与分析...
摘要:在初中语文教学中,合理运用现代教育技术,能激发学生学习的兴趣,培养学生的审美情感,使学生获得更清晰准确的知识,从而有利于提高语文课堂教学效率,提高学生的综合能力...