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初中语文七步教学法模式分析摘要：[摘要]随着教学改革的发展，语文教学发生了翻天覆地的变化。教学模式力求本着学生的发展，让学生获得语文知识的同时培养语文能力，从而更好地为社会生活服务，达到语文学科的人文性和工具性的特点。“创设情境———…
初中语文复习课论文.docx,初中语文复习课论文众所周知，上好复习课，就能达到整体记忆，深刻理解，灵活运用的教学目的。因此，语文复习课是语文教学的重要环节，是通过相应的教学组织形式和科学方法，对学生大脑皮质中处于潜意识状态的已学知识唤起全部记忆，牢固掌握，并进一步形成...
[摘要]随着教学改革的发展，语文教学发生了翻天覆地的变化。教学模式力求本着学生的发展，让学生获得语文知识的同时培养语文能力，从而更好地为社会生活服务，达到语文学科的人文性和工具性的特点。“创设情境―――出示目标―――自主探究―――精讲点拨―――精选精练―――课堂小结...
第一论文范文网免费提供中学语文论文范文,中学语文论文格式模板下载首页发表论文基础教育职业教育医学护理药学卫生文科毕业...推广到所有学科的做法实在是不符合语文学科的特点，“自学质疑、合作探究、交流展示、精讲点拨...
六模块是指：自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块、迁移运用模块。六模块建构式课堂是指：教师依据课程标准和学生实际，确定适宜的教学目标，围绕教学目标系统把握教材和适当整合其他教学资源，灵活选择运用自学质疑、交流
第一篇:初中语文教学的魅力一、讲究语言艺术，有效吸引学生在课堂教学中，教学语言艺术很大程度上体现了教师的教学魅力，这是任何多媒体技术等教学手段都难以代替的。在成功的语文课堂中，教学语言生动而形象、规范而有趣，引人入胜，让人如临其境。
基于“教学评一致”下小学语文精讲点拨课型的有效探索——以四年级上册《西门豹治邺》为例双流区棠湖中学实验学校胡颖胡婷婷在教学过程中，如何实现教学的有效性一直是备受关注的话题，随着小学语文课程改革的有效推进，小学语文教学理念也在发生很大变化，究竟应该遵循怎样的策略...
在初中语文教学中,古诗词占据着重要地位,尤其是统编版初中语文新教材更是加大了古诗词的比例,如何在不变的教学时间内提高古诗词授课效率是教师需要考虑的问题。但就目前来讲,古诗词通常采用单篇精讲的教学模式,学生对古诗词的学习也依然停留在孤立的理解和记忆上,不能
初中语文课改论文范文摘要：传统语文教学存在哪些弊端，语文新课改究竟需要的是什么，如何改革语文教师的教学态度和模式，体现新课程理想的课堂境界，笔者围绕这些问题对新课改语文教学这一块做了简要阐述，希望和广大教育工作者共同进步，适应语文教学新课标。
初中语文导学案设计存在的主要问题及改进策略.分类号：G633.3单位代码：10636号：20140292009中文论文题目：初中语文导学案设计存在的主要问题及改进策略英文论文题目：ProblemsJuniorHighSchoolChineseGuidingCaseImprovementTactics论文作者：指导教师：许书明…
导读:本论文主要论述了点拨学生论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。小学语文教学中的精讲点拨是将教师的讲与学生的学有机结合,把教师的单向传...
初中语文论文范文大全:初中语文教学论文(共10篇)、初中语文的阅读教学策略、提高初中语文的阅读能力途径探、谈初中语文阅读教学有效性策略、初中语文情感教育...
【初中语文论文】初中语文教学论文(共10篇)第一篇:初中语文阅读教学设计策略一、阅读朗诵,品味感悟,加深理解阅读教学的目的在于训练与培养学生阅读与理解的能力。其中,...
“创设情境———出示目标———自主探究———精讲点拨———精选精练———课堂小结———课后作业”,初中语文课堂“七步教学法”不仅让学生理解课文,拓展思维,更注重学习...
总之,初中语文课堂教学模式是以问题为指向,以导学为方式,以学生的自主性、探究性、合作性学习为主体,以教师精讲点拨为主导,师生共同合作完成教学目标的一种教学...
初中语文七步教学法模式分析目录一、情景导入二、出示目标三、自主探究四、精讲点拨五、精选精练六、课堂小结七、课后作业正文摘要:随着教学改革的发...
初中语文导学案的使用技巧教育论文目录一、导学案的优点二、导学案的实施技巧(一)确定丰富的导学案实施内容1.知识回顾2.知识探究3.重点、难点,疑点的点拨...
(新课程理念下教学模式的六环节:明确目标,自学指导,合作探究,精讲点拨,练习达标,拓展提高),反复研究泰兴洋思中学“先学后教,当堂训练”教学模式,结合我校的实际情况,通过一个...
初中语文议论文的论证方法的学习不应该被看成一个孤立的问题，应该是在整个知识能力体系中存在的。第一，在知识体系里，这条知识承前启后，如题主所给的PPT图片，我把它标注出来，一...
“创设情境———出示目标———自主探究———精讲点拨———精选精练———课堂小结———课后作业”,初中语文课堂“七步教学法”不仅让学生理解课文,拓展思...