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学科思维导图在初中语文写作教学中的应用研究-目前我国初中语文写作教学面临诸多难题,教师层面,教学方向不明、方法单一,教学效率低下;学生层面,写作存在中心不明、思路不清等常见问题。思维导图是一种用来培养发散思维的图形思维工具,将思维...
新课程杂志2021年8期作者目录探索篇_课题荟萃中学生整本书阅读指导策略研究范桦;高中语文关键能力培育姚华武;初中生居家阅读的实施困境与优化策略研究党龙晶;思维导图在小,《新课程杂志2021年8期作者目录》发表在新课程杂志社‘新课程目录’栏目
本论文主要分为四部分。第一部分依据小说文本在教材中的地位及新课标对此提出的要求，论述了初中语文小说阅读教学的研究背景及意义，阐述了本论文的研究思路和研究方法，搜集文献资料、梳理国内外的研究现状，为进一步研究打下理论基础。
初中阶段语文知识学习的过程当中保持良好的学习主动性，这是我们应该着重思考的一个内容，同时也是对于学生语文学习习惯进行培养的一个重点。以往小学阶段语文知识学习的过程当中，学生由于年龄相对较小，他们的学习过程往往是由教师所推动的，整个学习过程中的主动性相对有限。
新课程杂志2021年11期作者目录探索篇_课题荟萃学生良好行为习惯与健康人格有效养成研究岳育民;中学生校园暴力行为的预防管理策略研究任延庆;农村中学家庭教育的特殊性及其对,《新课程杂志2021年11期作者目录》发表在新课程杂志社‘新课程目录’栏目
论文摘要：本文研究的主要目的是，在大众文化视域下，如何提高中学生课堂阅读教学的水平，结合新课改的理念，结合当下学生学习生活的现状，力求探索出在大众文化影响下语文课堂阅读教学
关键词初中语文；近体诗；教学方法；建议目录摘要Abstract1绪论-11.1研究背景-11.1.1新一轮基础教育课程改革-11.1.2语文课程标准的改革-11.2研究现状-11.3研究目的-21.4研究方法-22初中语文近体诗教学方法分析-32.1诗画结合审美教学法-3
硕士博士毕业论文—思维导图应用于初中语文整本书阅读教学的实践研究摘要第1-5页abstract第5-10页第1章绪论第10-18页1.1研究的缘起和意义第10-12页
3.阅读过程侧重结论学生思维缺乏辩证性.第46-47页.4.阅读层次杂乱无序学生思维缺乏逻辑性.第47-48页.三、指向“思维发展与提升”的高中语文阅读教学策略.第48-67页.(一)巧借文本创作空白促进学生思维发散.第48-52页.1.隐蔽处探赜索隐打开学生思维角度.
杭州市基础教育研究室关于举行杭州市2021年中学语文教学论文评比的通知杭州教研（2021）第240号各区、县（市）教育局（社发局）教研室，市区普通高中：为总结杭州市中学语文教学经验，深化语文新课程教学，促进教...
语文课程知识教学应注重在语文实践活动中对语文规律的归纳,注重在语文实践活动中的综合应用和感受体验。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)初中语文教...
初中语文论文是语文教师将自己平时教学中的一些经验或研究进行了总结,并综合运用综合理论知识进行分析和讨论,最后以论文的形式写作出来,供给大家一起交流经验,本篇文章就向...
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初中语文教学论文(共10篇)摘要:第一篇:初中语文阅读教学设计策略一、阅读朗诵,品味感悟,加深理解阅读教学的目的在于训练与培养学生阅读与理解的能力。其中,朗读是阅读的重要...
新课标背景下初中语文课堂教学实践-初中语文论文-语文论文-教师论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——长期以来,语文教学处于高耗低效的...
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论文>毕业论文>目录目录摘要………引言………第一章初中语文综合性学习的概述………第一节语文综合性学习的研究背景一、国外综合性学习的历史发展和研...
针对儿童的这一心理特点,我们翻阅了人教版、北师大版、语文S版等版本的语文课本,发现课本中的插图已成为教材的有机组成部分,并引起了我们的深思。我们发现小学...