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初中语文新课程的阅读教学同样应该体现智、能、情的价值取向。.对初中生的要求，注重学生的智力发展、语文能力素养的培养与情感、灵性的启迪，使语文的思想性、工具性、与人文性充分体现。.初中语文教学论文初中语文新课程阅读教学探析dearedu...
新课程标准中，要求学生的个性发展，基于此，身为初中语文教师，更应该转变传统的教学模式和教育理念，彻底的从思想观念中接受新课程的教育理念，给学生一足够的自我成长的空间，以学生更好的发展为行动目标，培养学生正确的价值观念。
《初中语文课程标准》中对学生的文言文阅读有了明确的要求:“能够借助工具书阅读浅易的文言文。”“重点是考察学生记诵积累的过程，考察他们能否借注释和工具书理解诗文大意，而不应该考察对词法、句法的掌握程度。
漫谈初中语文教学中的创新教育--中国期刊网.摘要：新课程标准强调语文课程应该是开放而富有创新活力的。.应当密切关注学生的发展和社会现实生活的变化，尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，确立适应时代需要的课程目标，开发与之相适应...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
初中语文新课程标准(完整版).pdf,初中语文新课程标准【最新修订版】第一部分前言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
初中语文教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中语文教学论文范文15篇,供大家免费参考！2019-02-20小组合作学习在初中语文教学中的实施“合作学习”是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理念,它改变了传统的教学思想和课堂教学模式,增强了学生学习过程中的互动性,有效调动了学生参与...
初中语文新课程标准【最新修订版】注：凡是楷体字的部分，均是课程标准（修订稿）新改动的，或增或删，或调或整合。第一部分前言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用...
1胡家俊;;初中语文课程标准教材评价分析[A];中国语文报刊协会“第二届优秀论文评比活动”论文集[C];2004年2田明亮;;新课程标准下初中语文两种新课型的有益尝试[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年3刘琨;;浅谈初中语文合作学习现状与对策[A];2017年课堂教学改革专题研讨会...
初中语文新课标的学习心得体会通过学习新课程标准，我对语文课程标准有了新的认识，为了在教学过程中能让每个学生都得到社会性的发展，让每个学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人，培养学生的创新精神，我们教师必须依据新课程理念对每一堂课认真思考，精心准
初中语文新课程标准【最新修订版】第一部分前言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多...
文秘帮新课程标准论文范文,一、吃不透新课标理念小学语文教材上有这样一个要求学生续写的作文练习:一天早晨,我穿着新衬衣去上学,结果意想不到的事情发生了……一个小女孩拿...
资源描述:《初中语文新课程标准【修订版】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文新课程标准【修订版】(6页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、初中语文新课程标准【最新修...
语文教材的编写离不开阅读知识的积累,我们杜宇阅读的学习也是自发性的。下面是小编收集整理的'关于初中语文新课程标准对阅读的要求,希望对你有帮助。1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。2...
第10篇:初中语文新课程标准口语交际的知识点关于语文新课程标准的口语交际知识学习,下面的内容讲解供大家参考。口语交际1.学说普通话,逐步养成讲普通话的习惯。2.能认真听别人讲话,努力了解讲...
初中语文语文论文新课程标准:读你的感觉像春天文档格式:.doc文档页数:2页文档大小:27.5K文档热度:文档分类:研究报告--技术指导系统标签:课程标...
2011版初中语文新课程标准_初一语文_语文_初中教育_教育专区义务教育语文课程标准(2011年版)中华人民共和国教育部制定目录义务教育语文课程标准...义务教育语文课...
初中语文新课程标准1楼确定《语文课程标准》推荐背诵的34篇优秀篇目一关雎《诗经》二蒹葭《诗经》三观沧海(曹操)四饮酒(陶源明)五送杜少府之任...
而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”同时在课程目标第四学段阅读部分还规定:“了解基本的语法知识,用来帮助理解课文...
【初中语文议论文阅读】传统的语文教学大多奉行“传道、授业、解惑”的教学方式,以教师为中心,以传授知识为目的,教师多致力于如何去教懂学生,如何去学生。《初中语文新课...