当前位置：学术参考网 > 初中阅读教学中随文练笔论文
初中语文教学中互动教学的运用在初中语文课堂教学过程中，随文练笔能有效结合阅读与写作二者的教学，以所教授的课文内容为素材进行读写结合的训练，篇幅短小、形式灵活，且针对性强，是提升学生语文能力的有效方法，深受教师青睐。
而这对学生们的阅读学习也会造成影响，限制了中学生们阅读理解能力的提高。这也导致了学生们在阅读中，无法对课文进行深入理解，写作练习也难以取得应有的教学效果，导致随文练笔课堂教学质量逐渐下降。三、部编初中语文教材随文练笔的教学策略
初中语文的课堂阅读教学可以在可视性的教学环节中生动形象地开展，但是不能和写作训练紧密结合，终究会导致学生写作能力培养的失败。教学中，不能盲目地在课时进度的下，忽略了随文练笔的教学风景。二、初中生随文练笔的重要性
语文课教学应尽量减少单项的训练，腾出一点时间，让位于小练笔。立项级别区级编号2704基于以上认识，我提出了“依托教材，在阅读教学中进行随文小练笔的实践与研究”的课题研究，“随文练笔”正成为语文教学的一道亮丽风景线。
随文练笔在语文阅读教学中的重要作用-语文阅读教学论文-语文论文-教师论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——《语文课程标准(2011年版)》将语文课程界定为是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,强调应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、…
在阅读教学中进行随文练笔方式方法的探究“读”与“写”是两个重要的语文能力，特别突出地体现着一个人的语文能力和语文综合素养。“读”是“说话”的起步阶段，一个小孩子，在1岁左右，还不会说话的时候，家长就要有意识地给他读一些有趣有益的故事，以促进他语言能力地发展。
阅读教学中如何依托文本进行随文练笔【摘要】新课程背景下阅读教学的随文练笔已经从单纯的技能操练中摆脱出来，它要让学生融入文本的角色之中，打破固定的模式，寻找新的生命力，将个性化的解读感悟流淌笔尖，书写心得和发现，在生长言语的同时积蓄精神生命的源流。
小学阅读教学中随文练笔的思考与探索.月至2010年10月，我校进行了《小学阅读教学中随文练笔的实践与探索》的课题研究。.课题立项以来，在县教师进修学校教研室的指导和帮助下，校领导高度重视下，积极组织教师参与研究，充分发挥教师的主动性、积极...
小学语文教学中“随文练笔”的基本形式.一、引言.语文的实践性以及人文性比较明显，老师需要抓住这一工具性教学学科的实质要求，针对学生的学习能力和学习条件精心筛选教学内容和教学形式。.随文练笔教学策略要求老师在阅读教学的过程之中充分的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊陈利娜赛罕区金河镇第二中心校010070摘要：小学语文教学中渗透随文练笔，主要包括了阅读以及写作两种内容。
阅读教学论文随文练笔论文:初中语文教学中“随文练笔”的实践与研究摘要:阅读教学中的“随文练笔”,就是根据教材特点,以课文内容为写作素材,精心选择读写结...
阅读教学论文随文练笔论文初中语文教学中随文练笔的实践与研究_语文_初中教育_教育专区。一年级看图写话(1)班级:姓名:座号:评价:)一(4班提示:仔细观察,猜...
在实践中,我深深地体会到,就地取材、随文练笔的教学方式使学生的写作能力得到了有效的提高.我想,课堂上既有琅琅的书声,又有笔尖的飞舞,语文教学定能呈现出更多...
阅读教学论文随文练笔论文:初中语文教学中“随文练笔”的实践与研究摘要:阅读教学中的“随文练笔”,就是根据教材特点,以课文内容为写作素材,精心选择读写结合点,给学生提供有...
阅读教学论文随文练笔论文初中语文教学中“随文练笔”的实践与研究摘要阅读教学中的“随文练笔”就是根据教材特点以课文内容为写作素材精心选择读写结合点给学生提供...
阅读教学论文随文练笔论文:初中语文教学中“随文练笔”的实践与研究摘要:阅读教学中的“随文练笔”,就是根据教材特点,以课文内容为写作素材,精心选择读写结合...
生的文学素养成为重要任务.为了高效达成预期语文阅读教学效果,随文练笔走进了师生视野,既是对当前阅读教学中实践练笔的升华,也是提高初中上写作效率和质量,激发学生读写兴趣...
小学生的模仿性很强,随文练笔贴近学生的生活实际,贴近学生的写作实际,符合学生的写作心理。阅读教学中有大量的范句、范段、范文作为随文练笔的“中介”,学生在理解课文内容,...
一、模仿课文精彩段落,技法迁移中激发练笔兴趣当今的农村初中生,十之论文范文害怕写作,要他们写一篇出色的作文,真是难于上青天.“欲说写作好困惑”的现象相当...
在初中语文教学中,阅读教学是一项十分重要的内容,为了更好地促进阅读教学的实施,在阅读教学中,加强随文练笔的实施,能更好地结合阅读内容实施短而平而又快的写作训练.因而本文...