四川威远石坪山歌艺术特征探微——以歌曲《九道拐》为例-石坪山歌又名“川南民歌”,是在清代康熙、雍正、乾隆年间由湖南和广东迁入四川石坪一带的客家人将其家乡的客家文化与石坪本土文化自然完美融合…
摘要：川南汉族民歌《槐花几时开》和鄂西土家族民歌《高高山上一树槐》极度相似,或者本就是同一首民歌,应该是川南,鄂西两地所属的武陵地区各民族,因相同的自然环境,相同或相似的社会生产,生活方式,各民族长期较为稳定的杂居聚集,交流融合而产生的相同或相似的审美观,进而形成"文化上的...
川南民歌的《绣荷包》通过它旋律节奏、歌词语气，形象生动的描绘了宜宾姑娘火辣、热情、率真的性格。.二、方言的独特魅力.本人经过长时间的演唱实践，查阅许多四川籍著名歌唱家演唱此歌的音响资料，以及去宜宾采风时记录下来的宜宾话，发现歌词中有...
浅析艺术歌曲《教我如何不想他》的音乐创作特点.【摘要】《叫我如何不想他》这首艺术歌曲的旋律优美深情，一方面运用了我国戏曲的唱腔，富有“中国的韵味”，另一方面又融进了西洋风格的曲式构思和转调等多声技法，表现了思念和向往层层交织的深挚...
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16.江雪《羌族多声部民歌保护与传承之研究报告》发表于《艺术大观》2019年12期，指导教师：刘雯17.李帅《马勒在天国的手抚慰了每个刚入冬的灵魂——观四川音乐学院交响乐团演出马勒<第四交响曲>后感》发表于《戏剧之家》2019年06期，指导教师：杨
2011-07-02歌曲南泥湾反映的是哪个历史事件？132013-04-10《南泥湾》这首歌的创作背景522012-11-06南泥湾这首歌怎么来的？2008-06-15这首歌反映了什么重要历史事件?其主题是什么?172013-12-26南泥湾开荒代表什么历史事件142006-06-08<南泥湾>这首歌反应了什么历史事件71
提起四川民歌,人们最为赞赏它的抒情,婉转,爽朗,泼辣,这也很能代表它的独树帜的艺术风格.作为"天府之国"的四川依山傍水,风景秀丽,民族文化背景源远流长,四川民歌是传承我们四...
“大田薅秧嘛沟对沟,捡个螺蛳往上丢哦……”当知青时记下的川南乡村民歌,二十多年后还是那样清晰、那样鲜活、那样婉转,不能忘怀。四川的南部,是一个从川...
摘要:在历史上长期活动于南广河流域"叙南六属"之地的僰人,是一支使用铜鼓、行悬棺葬俗的古代民族,明朝万历元年(1573年),遭明王朝而消亡.僰人单一调式的民歌...
论川南民歌的特色以及新编民歌《槐花几时开》演唱艺术处理杨秀清摘要:中华民族历史悠久,民歌艺术文化绚丽多姿,各具代表性的地方民歌蕴含浓郁的地方色彩,我国四...
图1.1高高山上(哟)一树(喔)槐(哟喂),手把栏杆(舍)望郎来(哟喂)～娘问女儿一、《槐花几时开》的音乐风格和艺术特征《槐花几时开》属川南汉族民歌。川南汉族...
PhoneticForum音教论坛川南民歌在中小学音乐课堂中的应用探究刘峻杉刘蓉(内江师范学院音乐学院,四川内江641100)【摘要】现如今,教育步入了新的发展时期...
机构地区四川音乐学院民族声乐系出处《艺术教育》2019年第3期76-77,共2页ArtEducation基金2014年度申报的四川音乐学院批准项目项目名称"川南苗族民歌亚罗卡德罗的音乐分析...
一、《槐花几时开》的音乐风格和艺术特征《槐花几时开》属川南汉族民歌。川南汉族与大凉山接壤,民歌应具有彝族音乐风格,则不然。而川东南与鄂西接壤,为土家族...
川南民歌在中小学音乐课堂中的应用探究.doc,精品文档,助力人生,欢迎关注小编!川南民歌在中小学音乐课堂中的应用探究【摘要】现如今,教育步入了新的发展时期,我国教育对于民族文化...
2014年第9期(总第255期)北方音乐NorthernMusicNO.9.2014(CumulativelyNO.255)浅谈藏族民歌及现状发展郑树鹏(四川文化艺术学院音乐舞蹈学院,四川...