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基于传统节日文化的小学美术统整课程作者：李嘉怡范崇岩李想詹舒李云鹏单位：东莞松山湖实验小学【课程背景】中华传统节日文化历史悠久，春节、清明节、端午节等传统节日已成为民族文化的重要组成部分。然而…
传统元素与流行元素相结合的初中美术教学研究--中国期刊网.杜莹莹.南京市南化第二中学.摘要：在初中阶段具体实施美术课教学的过程中，教师需要在具体的授课思想上做出有效革新，在强调流行元素深入发掘的同时，也要将优秀的传统元素有效地整合到...
综l合性学习是世界教育发展的一个新特点，也是美术课I程应该具有的特征，局限于美术学科内部的教育，难l以全面实现教育的价值。为此，大文化的角度了解从：术与其他学科的共性，美重视美术学科与外部资源的整合，培养学生“美术理解为文化”的能力是当务将之急。
美术课程资源开发与地方美术传统文化的传承我国在地方美术课程资源的开发及研究方面起步较晚,实践运用较少,作为实施美术新课程的重要环节,地方性美术课程资源的开发建设是对国家课程的拓展与完善,弥补了国家课程综合性和多样性的不足。地方美术文化资源包括当地的自然资源、社会生活...
浅谈中国传统节日的文化价值及现实意义的论文浅谈中国传统节日的文化价值及现实意义的论文论文关键词：中国传统节日中国传统文化文化精神论文摘要：中国传统节日作为一种行为层面的传统文化，根植于中国古代农耕文化，在长期的流传过程中形成了自身独特的文化内涵，体现了强大的...
论文关键词：中国传统节日中国传统文化文化精神论文摘要：中国传统节日作为一种行为层面的传统文化，根植于中国古代农耕文化，在长期的流传过程中形成了自身独特的文化内涵，体现了强大的文化凝聚力与生命力，有时甚至与文化精神、民族精神相联系，在社会发展进程中具有非常重要的...
收集整理有关中国原创绘本美术课教学资料，整理出绘本美术课教案、以中国原创美术绘本创作为主题的特色美术活动资料。总结阶段(2020年4月--2020年6月)1.组织撰写相关的论文和阶段性研究总结报告2.加强反馈和总结环节反馈环节是前一段相对比较薄弱的
浅析传统节日文化融入幼儿园教育的方法.摘要：传统节日文化在我国传统文化领域中占据着重要的地位，其中蕴含着丰富的文化价值，应该在现代教育中传承下去。.所以，以幼儿教育为起点，向其渗透传统文化成为了教师所面临的一项重要任务。.本文将幼儿...
导读：就爱阅读网友为您分享以下“关于中西方传统节日的论文”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to的支在全球日趋一体化的今天，中国与国际的联系越来越紧密，西方的各种节日和文化也…
浅谈中国传统节日春节的文化习俗春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节在不同的民族和不同的地区有着多种形式的庆祝活动，它凝聚着中华民族的情感、生命意识、审美情趣和信仰等一些特殊的文化，是了解中国传统文化的一面镜子和窗口。
首先,文章简单叙述了传统节日文化应用于中学美术教学活动中的意义.其次,文章就传统节日文化应用于中学美术教学活动应遵循的几点原则进行了分析.最后,文章围绕如何将传统节日...
首先,文章简单叙述了传统节日文化应用于中学美术教学活动中的意义。其次,文章就传统节日文化应用于中学美术教学活动应遵循的几点原则进行了分析。最后,文章围绕如何将传统节日文化与...
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word格式中国传统节日文化与初中美术校本课程整合的策略word论文转载自-格言大全网geyana国家课程是学生必修的课程,校本课程只是作为国家课程的有...
龙源期刊网qikan中国传统节日文化与中学美术课程的整合初探作者:张章来源:《文艺生活·下旬刊》2017年第12期摘要:本文通过翻阅大量文献资料,并结...
由学生、班级或学校组织“XX节习俗与美术活动”成果展示活动,推广活动成果。三、课程整合的效益分析在教学活动中,笔者引导学生以中国传统节日习俗为主线,在课...
传统节日承载着我国千百年来的文化积淀,而初中美术教学旨在陶冶学生情操,树立正确审美观,因此将传统节日文化与美术教学相结合是新课改的重要要求.本文从传统节日文化与初中美...
中国传统节日文化与初中美术校本课程整合中华传统节日集中地表现了中华民族的价值观念、思维模式、道德、行为规范、审美情趣,体现了中华民族和谐为美的社...
中国传统节日文化与初中美术校本课程的整合,小学美术校本课程教案,美术校本课程,小学美术校本课程,美术校本课程实施方案,美术校本课程纲要,小学节日校本课程,中...
(论文)试论淮阳布老虎在初中美术校本课程的开发与应用星级:44页(论文)中国传统节日文化与初中美术校本课程整合的策略星级:1页中国传统节日文化与初中美...